题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下面是体育社会问题预防和解决的途径有（）。
A.建立良好的价值取向
B.建立社会公平公正机制
C.完善和改革体育制度
D.加强宏观调控
E.大力发展体育事业与产业
F.建立社会“安全阀”机制和预警机制
答案
公平正义
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A.种族歧视
B.妇女偏见
C.社会老龄化
D.球迷暴力
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第3题
下列关于竞技体育的社会问题理解不正确的是______。
A.在竞技体育领域发生的社会问题，妨碍了竞技体育运动的良性发展
B.违反社会主导价值标准和规范标准
C.引起社会大众普遍关注的一种社会失调现象
D.紊乱性、破坏性
第4题
由于体育制度的不同，我国运动员培养采取的是计划经济体制的专业队形式，而非与市场经济体制相适应的人事制度、劳动用工制度和社会保障制度，导致就业安置途径主要通过组织政策安置。这体现了竞技体育社会问题的什么特点？
A.复合性
B.破坏性
C.时间性
D.普遍性
第6题
注重社区成员、团体和组织之间的互动交往，强调居民建立邻里关系、强化相互照顾、建立和谐的社区的重要性。属于社区工作基本价值中的（）。
A.以集体取向的人的价值和尊严
B.以制度取向的社会正义
C.以互助取向的助人服务
D.以民主取向的社会参与
第7题
作为社会问题的一种，竞技体育社会问题除了有社会问题的要素外，还有自身的特点是_______。
A.竞技体育社会问题同样是一种社会病态或社会失调
B.这种失调使得参与的主体、客体及其他相关部门的利益受损
C.影响了比赛的良性发展
D.引起一定范围内的相关成员的关注，并且在发生失调时，必须靠外界社会力量介入才能得以解决
第9题
在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有哪些？
A.营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系
B.优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间
C.组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力
D.广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协作意识
E.必须到社会上参加体育活动，不然增加不了社会适应性。
第10题
下面哪一项不是学校体育对提高学生社会适应能力的作用？
A.有利于建立和谐的人际关系，提高社会交往能力.
B.有利于培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力.
C.有利于培养学生良好的体育道德规范及协作精神.
D.有利于培养学生的社会适应性.
E.有利于培养学生健康的身体和心理。
