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[单选题]

【单选题】学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是()。

A.说理教育法

B.榜样教育法

C.陶冶教育法

D.自我修养法

答案
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第1题

【判断题】自我评价有利于激发学生的内在学习动力,使学生养成良好的行为习惯,形成自我反思、自我调整,主动地为自己规划自我成长的历程。

A.Y.是

B.N.否

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第2题

1、学生开展自评有利于()

A.促进合作学习

B.对照他人的优缺点反思自己的表现,找出差距,正视自己,建立自信

C.帮助学生发现他人的问题与不足

D.调动学生的内驱力,启发学生认识自我,发现自我,改进自我

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第3题

7、学生开展自评有利于

A.促进合作学习

B.对照他人的优缺点反思自己的表现,找出差距,正视自己,建立自信

C.帮助学生发现他人的问题与不足

D.调动学生的内驱力,启发学生认识自我,发现自我,改进自我

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第4题

以活动为载体,可以使受教育者在社会实践中获得自我反思、自我评价、自我学习的机会, 从而提高自我认识、自我监督、自我激励、自我控制、自我调节的能力。
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第5题

以活动为载体,可以使受教育者在社会实践中获得自我反思、自我评价、自我学习的机会, 从而提高自我认识、自我监督、自我激励、自我控制、自我调节的能力。
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第6题

以活动为载体,可以使受教育者在社会实践中获得自我反思、自我评价、自我学习的机会, 从而提高自我认识、自我监督、自我激励、自我控制、自我调节的能力。
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第7题

【多选题】提高班主任自我修养的方法。

A.反思

B.学习

C.创新性实践

D.上大学

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第8题

人工智能将更好地帮助学生进行自我反思和评价。
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第9题

人工智能将更好地帮助学生进行自我反思和评价。
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第10题

人工智能将更好地帮助学生进行自我反思和评价。
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第11题

自我修养法包括()

A.自我导向、自我控制

B.群体修养、个体修养

C.自我交流法、自我批评法、自我调控法

D.自我反思法、自我改造法

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