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[主观题]

创新活动不能仅仅停留在创意阶段,而需要将创意变为产品,并获得社会承认。

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第1题

对普通人来说创意来源于生活,可以表现为以下几种情形:

A.为消除烦恼而产生的创意

B.为爱而产生需求,为满足需求产生创意

C.要履行社会责任产生创意

D.列举若干产品,设想把某一产品与另一产品功能强行结合,产生创意

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第2题

判断一个创意的创新需要从专利、论文、图书、成果、会议、产品等数据库中检索
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第3题

【多选题】原型是什么?()

A.创新最终进入市场的产品。

B.完善创意的方法。

C.表达创意的方法。

D.测试创意的方法。

E.创新成果的基础。

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第4题

是创意的技术化成果并使其具有了知识产权的属性,而创新是两者的商业化应用过程并且要表现为利润()

A.发明

B.创新

C.创意

D.创造

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第5题

【单选题】新产品开发过程由八个阶段构成,依次为()。

A.经营分析—寻求创意—甄别创意—形成产品概念—制定市场营销计划—产品开发—市场试销—批量上市

B.寻求创意—甄别创意—形成产品概念—经营分析—产品开发—制定市场营销计划—市场试销—批量上市

C.经营分析—寻求创意—甄别创意—形成产品概念—产品开发—制定市场营销计划—市场试销—批量上市

D.寻求创意—甄别创意—形成产品概念—制定市场营销计划—经营分析—产品开发—市场试销—批量上市

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第6题

本课程对于商业计划书的最主要要求:

A.编制完整。应用知识合理。

B.创意一定要新颖,符合社会潮流

C.市场空间要足够大,不能选择小众产品

D.产品一定要突出创新,具有先进行。

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第7题

创业的核心是什么()。

A.创意

B.行动

C.创新

D.产品

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第8题

【判断题】中国“互联网+”大学生创新创业大赛中创意组的设置,适应了大学生的创新创业活动多处于前期阶段的特点。

A.Y.是

B.N.否

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第9题

【判断题】一个创意要获得传统知识产权保护的重要策略就是“具体化”,就是要把创意完整地构思出来,并固定或记录下来,否则,就只能看作是智力活动的规则和方法,从而不能获得保护。()

A.Y.是

B.N.否

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第10题

解释创造、创意、创新的概念,并说明其关系
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