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第1题
思维定式,也称“惯性思维” ,是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态,或活动的倾向性。
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第2题
由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态,或活动的倾向性。对以后的感知、记忆、思维、情感等心理活动和行为活动起正向的或反向的推动作用。这是什么思维?请结合实际谈谈其危害。
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第3题
灵感思维是一种突发式的特殊的思维方式,又称顿悟思维,在创新中处于关键性阶段,表象了创新的高峰期,人脑的高层活动()
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第4题
1. 诊断性评价是在课程方案或教学活动开始之前,对学生的需要或准备状态的一种评价,目的在于使计划或活动的安排更具有针对性。()
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第5题
创新活动是一种开发的、灵活多变的思维活动,具有极大的特殊性、随机性和技巧性。
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第6题
创新性设计思维是一种具有开创意义的思维活动,是常规设计思维的拓展,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。
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第7题
由一个原点向四面八方呈放射状进行思考的一种更加不受束缚的思维方式,属于哪种思维活动?
A.形象思维
B.抽象思维
C.灵感思维
D.放射性思维
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第8题
景园设计过程是一种高级而复杂的思维活动,它运用自然、人文、工程、技术等综合知识、技巧解决空间问 题,同时创造出新的空间秩序与意义,是一种高级的创造性活动。
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第9题
创新思维活动的整体性特征表明多种思维交互作用而产生成果的认识规律
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第10题
创新思维活动的整体性特征表明多种思维交互作用而产生成果的认识规律。()
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