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二语习得的本质是个学习过程，是中介语的发展与成熟过程

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第1题

二语习得的本质是个学习过程，是中介语的发展与成熟过程。
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第2题

12、二语习得的本质是个学习过程，是中介语的发展与成熟过程。
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第3题

、 、 进行了成人习得顺序研究，发现二语成人习得顺序与二语儿童相似。
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第4题

《二语习得理论》学科研究的基本问题是研究学习者在二语习得过程中的 和 。
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第5题

二语学习的过程是 和 兼容的过程。
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第6题

在二语习得中，成年人的学习速度，特别是语法学习速度大大快于儿童。
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第7题

在二语习得中，成年人的学习速度，特别是语法学习速度大大快于儿童。
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第8题

美国学者舒曼认为文化使用程度决定了二语习得的进程，并把自己的理论成为 ，并认为影响二语习得的主要文化因素是两个方面： 、 。
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第9题

从宏观上把握二语习得的客观规律，有利于我们形成科学的二语 和 。
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第10题

简述二语习得中语言迁移现象
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