题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

关于教育目的的观的不同理论流派。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.文化本位论

D.生活本位论

答案

个人本位论;社会本位论;文化本位论;生活本位论

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第1题

在教育目的价值取向上，存在的两个典型对立的理论主张是（)

A.国家本位论与个人本位论

B.全面发展论与个性发展论

C.国家本位论与社会本位论

D.个人本位论与社会本位论

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第2题

在教育目的的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才干，生活更加充实幸福的观点属于（）。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.知识本位论

D.能力本位论

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第3题

英国教育家斯宾塞提出“教育要为年轻一代的完满生活做准备”，这体现了（）教育目的观。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.人的全面发展

D.中立主义

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第4题

7. 我国社会主义教育目的的理论基础是（）。 A. 社会本位论 B.个人本位论 C.人的全面发展理论 D.国家本位论

A.A

B.B

C.C

D.D

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第5题

7. 我国社会主义教育目的的理论基础是（）。 A. 社会本位论 B.个人本位论 C.人的全面发展理论 D.国家本位论

A.A

B.B

C.C

D.D

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第6题

“古之王者，建国君民，教学为先”，这一教育目的观属于（）。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.内在目的论

D.外在目的论

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第7题

2．美国教育家斯宾塞提出“教育要为年轻一代的完满生活做准备”，这体现了（）教育目的观。 A. 个人本位论 B．社会本位论 C．人的全面发展 D．中立主义

A.A

B.B

C.C

D.D

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第8题

2．美国教育家斯宾塞提出“教育要为年轻一代的完满生活做准备”，这体现了（）教育目的观。 A. 个人本位论 B．社会本位论 C．人的全面发展 D．中立主义

A.A

B.B

C.C

D.D

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