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[单选题]

2、大学生心理发展的特点,不包括以下哪一项?

A.整合统一自我认同感,人生观价值观趋向稳定。

B.辩证逻辑思维发展,个体思维独立性批判性提高。

C.自我概念日趋完善,自我认识更加全面。

D.人际交往需求增加,性意识达到成熟。

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第1题

大学生心理发展的特点,不包括以下哪一项?

A.整合统一自我认同感,人生观价值观趋向稳定。

B.辩证逻辑思维发展,个体思维独立性批判性提高。

C.自我概念日趋完善,自我认识更加全面。

D.人际交往需求增加,性意识达到成熟。

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第2题

【单选题】大学生自我意识特点不包括()

A.关注自身发展

B.自我评价能力提高

C.自我体验明确统一

D.自我控制能力提高

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第3题

23. 个体通过自身的付出,确立了特定的目标、信仰、价值观的承诺,解决了认同问题。例如:“在对我的宗教和其他教派许多次精神的探索后,我终于知道我该信仰什么不信仰什么了”,这是指自我认同感发展的()阶段。

A.认同感达成

B.认同感混乱

C.认同感早闭

D.认同感延迟

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第4题

【单选题】个体通过自身的付出,确立了特定的目标、信仰、价值观的承诺,解决了认同问题。例如:“在对我的宗教和其他教派许多次精神的探索后,我终于知道我该信仰什么不信仰什么了”,这是指自我认同感发展的()阶段。

A.认同感混乱

B.认同感早闭

C.认同感延迟

D.认同感达成

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第5题

大学生自我意识发展的特点包括:大学生强烈关心自己的发展;自我评价能力 ;自我体验 ;自我控制能力 ;自我意识水平存在年级差异。
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第6题

60年代末期,美国学者罗斯曼提出的三大经典社区实务模式不包括以下哪一项?

A.社区整合

B.地区发展 

C.社会规划

D.社会行动

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第7题

【单选题】个体的心理条件包括()和个性特点两个方面

A.个体的素质

B.个体的世界观

C.个体的人生观

D.个体的价值观

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第8题

【单选题】要调适大学生的嫉妒心理,不包括下面哪一项:

A.多找一些发展的支点;

B.宽容人性的光辉面与阴暗面;

C.不要显露而是暗暗记恨对方;

D.容许自己在某些方面可以比别人弱。

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第9题

4、要调适大学生的嫉妒心理,不包括下面哪一项:

A.多找一些发展的支点;

B.宽容人性的光辉面与阴暗面;

C.不要显露而是暗暗记恨对方;

D.容许自己在某些方面可以比别人弱。

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第10题

【单选题】在现代科学的背景下,科技知识被以下哪一项所左右:()

A.世界观

B.人生观

C.价值观

D.科学主义

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第11题

大学生自我意识的发展可能会出现难以统一的情况,具体包括()。

A.自我矛盾型

B.自我扩张型

C.自我萎缩型

D.自我贬损型

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