题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

以下是某职校学生小韩同学的自述: “一直以来我就是个中规中矩的人,听家长的话、听老师的话,我知道我应该努力学习,为了将来能有好的发展,近半年来,我觉得自己的学习效率明显下降,虽然每天的空闲时间我都会呆在自习室里看书,但是看不了五分钟就会不由自主地想起他的事情,而且思维漂浮不定,想着想着就到了九霄云外,等回过神来,刚刚看过的知识又全忘了,我每天花费的时间不少,可是却没有学到多少东西。后来就想换个环境试一试,在寝室没人的时候,我就开始学习,可是一会口渴,一会想吃零食,就边吃边学,过一会又想起有电话没回,于是又开始电话聊天……一下午过去,什么也都没有学到,我很烦恼,不知道该如何控制自己”。 1.小韩同学在哪方面出了问题? 2.具体表现在哪几个方面? 3.小韩应该如何调适?

答案
校园文化生活
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第1题

老师的话说得很快,我听不 。
A.好#B.到#C.清楚#D.
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第2题

【资料题】以下是一名初三学生刘某的自述: 我是班级的班长,学习成绩一直很好,进入初三以来压力一直很大,父母、老师对我的期望很高,希望我考入重点高中。父亲没有因为工作忙而忽略我,反而对我很关心,母亲更是每分每秒无微不至的照顾。这样我感觉万一我考不上重点高中,我会对不起每一个人。我总是在想如何将分数考得更高些,因此我每天学习到很晚,就怕耽误时间,考前较长一段时间就会紧张,总担心考不好。考试时心慌,手发抖,全身绷紧,导致近两次月考成绩都不理想,感觉同学看我的眼光都变了,老师也对我很失望,父母也天天说让我专心学习,我该怎么办,我还不如一个差生,自由自在的。 问题:根据刘某的自述,他存在什么心理问题?该问题产生的主要原因是?应如何进行辅导?
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第3题

我A是B老师,我是C学生D。(不)

A.我(不)是老师,我是学生。

B.我是(不)老师,我是学生。

C.我是老师,我是(不)学生。

D.我是老师,我是学生(不)。

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第4题

8、我知道如果我在学习中遇到问题,我可以在课程论坛向老师和同学请教。我会勇敢地提出自己想问的问题。
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第5题

1、杨若曦午间趴在课桌上哭。老师的以下回应属于积极聆听的是()。

A.杨若曦别哭了,哭是解决不了事情的!

B.杨若曦,让我们聊些开心的事情吧。

C.我看你趴着,听到你在哭,是和哪位同学闹不愉快了吧?

D.我看你趴着,听到你在哭,你现在觉得很难过,是吗?

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第6题

冰冰想要下载音乐《听妈妈的话》,下载到的音乐文件为:听妈妈的话.gif。
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第7题

我没A听B老师问C的问题D。(清楚)

A.A

B.B

C.C

D.D

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第8题

晚上我去安娜的宿舍找她。我敲了好几下门,她才开门。她正在听录音呢,所以没听见。她说她已经听了两遍录音了,但是还有点儿不明白。我问她星期六想不想去新天地。她说她去过那儿一次,很漂亮。我们打算先去新天地附近走走,然后去吃火锅。来上海以后我吃过三次火锅,好吃极了。安娜想请她的中国朋友小丽一起去。我见过她一次,她是个热情的人。我真高兴周末能跟朋友们一起出去玩儿。 问题1:安娜听了两遍录音了,她听明白了。
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第9题

你好!我姓白,叫白语。我不是老师,我是学生。我不是中国人,我是法国人。谢谢! 3. “我”是老师。 ()
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第10题

【单选题】听录音,并根据翻译选择正确的句子————你到底知道我的地址吗?
A.#B.
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第11题

你好!我姓白,叫白语。我不是老师,我是学生。我不是中国人,我是法国人。谢谢! 4. “我”不是学生。 ()
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