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[主观题]

企业网站诊断方向包括:网站规划与网站栏目结构诊断、网站内容及网站可信度诊断、网站功能和服务诊断、网站优化及运营评价诊断。

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第1题

网站内容及网站可信度诊断,包括:

A.网站栏目是否存在过多、过少,或者层次过深等问题

B.过期信息是否及时清理

C.是否整个网站都用一个网页标题

D.公司介绍是否详细,是否有合法的证明文件

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第2题

网站优化及运营评价诊断,需要考虑网站是否可以稳定运行,访问速度是否过慢。
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第3题

网站优化及运营评价诊断,包括:

A.网站在搜索引擎优化方面是否存在不合理的现象,是否有搜索引擎作弊的嫌疑

B.对搜索引擎的友好性:网站首页、各栏目首页以及各个内容页面是否有合理的有效文字信息

C.网站访问量是否很低

D.主要竞争者比较,网站在哪些方面存在明显的问题

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第4题

网站功能和服务诊断,包括:

A.网站总共有多少个网页

B.为用户提供了哪些在线服务手段

C.真正用户关心的信息是否可以在网站首页直接找到

D.各个栏目之间的链接关系是否正确

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第5题

网站优化的基本思想包括:

A.网站要漂亮

B.对网站功能、结构、布局、内容等关键要素的合理设计

C.网站功能和表现形式达到最优效果

D.充分表现网站的网络营销功能

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第6题

自行实施网站诊断,建议制定统一评分标准。
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第7题

网站优化,包括对用户优化、对网络环境优化、对网站维护优化。
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第8题

网站规划问题,包括:

A.菜单采用图片形式,图标标识不明确,无文字说明,需要用户移动鼠标进行猜测

B.网站建设导向不明确,重点不突出

C.栏目过多或者过少

D.各栏目缺乏统一规划,整个网站比较杂乱

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第9题

说明1:本课程的创新训练作业,是在完成信息技术学院网站各个项目的设计开发基础上,线下同步完成自选网站的规划设计并开发,包括网站规划设计、主页设计制作、次页设计制作、表单页设计制作和网站测试等任务。自选网站请同学们根据自身实际和兴趣自行选择,可以是某个企业网站、服装展示网站、二手机交易网站、专业展示网站、课程学习网站、个人网站、班级网站、学校网站等。 请按时间要求完成互评作业的提交及相互评分。每位同学需要给其他5位同学评分,未参与互评的同学将给予所得分数的50%,未完成互评的同学将给予所得分数的80%。 经过这一项目的训练,我们进入到了本项目的最后一个环节——创新训练。同学们,你们准备好了吗? 本项目的创新训练作业如下: (1)规划自选网站,要求从网站的需求分析、主题和内容、整体风格、结构等方面进行整体规划,参照视频和PPT中所讲的内容,以Word文档的形式撰写。 (2)设计出网站Logo和主要网页的版式,Logo要提供设计说明。图像处理软件使用有困难的同学,可以直接在Word中画出示意图
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第10题

网站栏目结构设置问题,包括:

A.栏目名称意义不明确,容易造成混淆

B.全Flash/图片首页和菜单,无法优化处理,也没有相应的文字说明

C.栏目过于简单,重要信息不完整,有效信息少

D.网站的促销功能没有得到明显体现

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