题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
2、归纳教学的程序是
A.总结→观察→应用
B.原理或假设→观察或分析→结论或验证
C.观察→总结→应用
D.结论或验证→观察或分析→原理或假设
答案
观察→总结→应用
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A.研究报告也就是科学论文。
B.研究报告是表达或报告归纳推理的结论、归纳论证的论题的文章。
C.“研究报告”也可以叫做“考察报告”或“调研报告”。
D.观察、调查归纳出了什么结论，知道了什么。
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第3题
（）是指教学专业研究者通过进入实体课堂或者观察课堂录像，用量化分析或者其他分析方法对课堂教学的行过程进行描述、分析、归纳总结的过程。
A.非参与式观察
B.参与式观察
C.准结构化观察
D.结构化观察
第4题
【单选题】在应用观察法调查中，容易使被观察者出于维护自身或他人的利益、形象等原因而掩盖一些材料信息，使调查结果不全面或失去真实性的观察方法是（）。
A.完全参与观察
B.不完全观察
C.非参与观察
D.亲身观察
第8题
【单选题】活动—参与教学模式一般的教学程序是（）
A.创设情境——自主探究——合作交流——归纳总结
B.提出问题——自主探究——合作交流——归纳总结
C.创设情境——实践活动——答疑解惑——归纳总结
D.创设情境——实践活动——合作交流——归纳总结
