3、“并非要么你去，要么我去”等值于

“并非要么你去，要么我去”等值于

9、“并非如果小张去爬山，则小李不去爬山”等值于

已知“要么小王不去北京，要么小李不去北京”与“如果小王不去北京，那么小李也不去北京”同时为真，则（)为假。

设P：我生病，Q：我去学校，则“只有在生病时，我才不去学校”符号化为（)

已知（1）（2）为真，求证（3）为真，写出推理的步骤。 （1） 如果这次春游或去九寨沟，或去小三峡，那么小王也要去，小李也 要去。 （2） 或者小王不去，或者小李不去。 （3） 这次春游不去九寨沟。

6. A:你___________去美国？ B:我下个月去美国。（谁，怎么， 什么，多少钱，什么时候）

题目4 教案设计题： 请根据下面的对话设计一份教案。 要求：1、用“A.B.C.D.”法阐明教学目标。 2、教学环节完整，教学步骤要清晰。 3、找出应教授的词语和语法点若干，并对其中的一个词语和语法点进行重点分析处理；对课文进行讲解。（课型为初级汉语综合课，教学对象为A班留学生，教材为《博雅汉语初级篇》，课时为100分钟。） 我去图书馆借书 大卫：你好，李军。你去哪儿？ 李军：我去图书馆借书，你呢？ 大卫：我先去银行换钱，然后去商店买东西。 李军：我也要去银行，咱们一起去吧！ 大卫：你不去图书馆吗？ 李军：没关系，图书馆不关门。

我去你的宿舍A找B了C两次D，你都不在。（你）

下题的语句中有画横线处，题后有ABCD四个答案，其中只有一个可以放人横线处使语句表达通顺，请选出正确答案。 1.明天 你来我这儿， 我去你那儿。 A.宁可……，也不…… B.或者……，或者…… C.即……，也…… D.因为……，所以……

符号化下列命题，并证明其有效性。 我今天或上街，或访友。如果我看书，则我不上街；如果我不看书，则我去看电影；今天我不去看电影，因此我去访友。

符号化下列命题，并证明推理正确。 我今天或上街，或访友。如果我看书，则我不上街；如果我不看书，则我去看电影；今天我不去看电影，因此我去访友。