关于声音的产生的说法中正确的是()
A.振动停止了,声音也就消失了
B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声
C.一切正在发声的物体都在振动
D.以上说法都不对
A.振动停止了,声音也就消失了
B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声
C.一切正在发声的物体都在振动
D.以上说法都不对
第1题
A.宇航员在月球表面不借助其他通信设备,可以听到彼此的说话声
B.介质对于声音的传播是可有可无的
C.声音是物体振动在介质中传播而产生的
D.声音可以在真空中传播
第2题
A.声音是由于物体振动产生的
B.声音在真空中的传播速度是340m/s
C.发声体的振动频率决定了声音音调的高低
D.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声的
第3题
A.声音是由物体振动产生的声波
B.声音在水中传播的速度比在空气中要快
C.用空心砖砌墙降噪是在声源处减弱噪声
D.接听电话主要靠音色来分辨熟人的声音
第4题
A.敲鼓时,鼓声是由鼓面振动产生的
B.声音在空气中传播速度是3×108m/s
C.道路旁植树是在声源处减弱噪声
D.倒车雷达是利用次声波传递能量
第5题
A.闻其声而知其人,是根据声音的响度来分辨人
B.利用超声波清洗眼镜,说明声波能传递信息
C.公共场所不要大声喧哗,是要求人们说话降低音调
D.发声的音叉与水面接触时水花四溅,说明声音是由物体振动产生的
第6题
A.声音在固体中的传播速度大于在液体中的传播速度
B.人们把超过听力声音叫做超声波,把低于听力声音叫做次声波
C.声音的传播与温度和阻力无关
D.音调响度音色是乐音的三个主要特征,人们就是根据它们来区分声音
第7题
A.一个音叉可以产生多个频率的声音。
B.靠近音叉的纸片可以产生多个频率的声音。
C.音叉产生的频率跟音臂的长度和粗细无关。
D.不同形状的纸片产生的频率相同。
第8题
A.响鼓也要重锤敲,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
B.闻其声知其人,说明可以根据音色来判断说话者
C.不敢高声语,恐惊天上人,指的是声音音调太高,太刺耳
D.隔墙有耳,说明固体能传声
第9题
根据《中华人民共和环境噪声污染防治法》,关于噪声污染防治有关规定的说法,正 确的是()。
A.工业生产活动产生的干扰周围环境的声音,应按工业噪声污染防治有关规定管理
B.航空器运行过程产生的干扰周围环境的声音,应按交通运输噪声污染防治有关规定管理
C.高速公路施工过程产生的干扰周围环境的声音,应按建筑施工噪声污染防治有关规定管
D.住宅楼内居民进行室内装修活动产生的干扰周围环境的声音,应按社会生活噪声污染防 治有关规定管理
第10题
A.该设备产生的是超声波
B.该设备产生的是次声波
C.“150 dB”是指所产生声音的响度
D.“150 dB”是指所产生声音的音调
第11题
A.二胡发出的声音是琴弦振动产生的
B.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变音调
C.拉弓弦时,用力越大发出声音的音调越高
D.二胡发出优美的声音一定是乐音
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