请结合实际谈谈如果你是一名幼儿工作研究者，要对某个幼儿做一个个案研究，需要注意的信息有哪些？

A.讲述时要配合呈现图片，让幼儿将听觉信息和视觉信息结合在一起。

B.教师可以根据画面提供的信息自行建构故事额框架，再用适合幼儿特点的语言来呈现故事。

C.讲述中，教师要给予幼儿观察图画的时间，鼓励幼儿注意画面细节，推测情节走向。

D.环衬、扉页和故事内容关系不大，可以直接跳过，忽略不讲。

A.生活故事取材于幼儿生活，有浓郁的生活气息

B.生活故事情节复杂，人物众多，不适合作为给幼儿讲述的材料

C.生活故事有很强的现实针对性，作者的创作意图往往来源于幼儿教育中遇到的问题

D.讲述生活故事时，可以适当地加入提问，以引起幼儿的注意

A.主题单一明确，有一定的教育意义。

B.情节具体生动有趣，有起伏

C.人物形象鲜明突出，易于幼儿理解喜欢

D.故事要有针对性

A.主题单一明确，有一定的教育意义。

B.情节具体生动有趣，有起伏。

C.人物形象鲜明突出，易于幼儿理解喜欢。

D.故事要有针对性。