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[主观题]

1. 人们常常说“活到老,学到老”,在荀子的好《劝学》篇中的 这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ ”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: 。 4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“ 学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是: 。 5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句: 。 6.强调空想不如学习的一句: 。 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是: 。 8、 在《劝学》中连用了“冰,水为之而寒于水”等五个比喻,论证了学习的意义在于能够提高自己,改变自己,从不同的角度和侧面来阐述“ ”的观点。 9、孔子曰:“学而时习之”,又说:“生而知之者上也,学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出 “ ”的观点,继承并发展了孔子对学习的认识。 10、刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。”和

答案
C
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第1题

从《左传》“师陈于鞌”这句话可以看出,上古汉语地点短语的语序位置和现代汉语是相同的。
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第2题

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第3题

下列句中“于”的用法与“其势弱于秦”中“于”的用法相同的一项是()

A.齐人勿附于秦

B.至于颠覆,理固宜然

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第4题

【单选题】“夷狄之有君,不如诸夏之亡也”,这句话出自哪里?()

A.论语

B.孟子

C.荀子

D.左传

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第5题

“如或知尔,则何以哉?”这句话,显示了孔子和弟子之间关系的亲切。()
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第6题

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第7题

【多选题】子曰:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎盈耳哉”,下列对这句话理解正确的是()。

A.“挚”指诚挚的意思

B.“乱”指乐曲的终章

C.“始”指乐曲的序曲

D.洋洋,美盛意

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第8题

韩愈认为“圣人无常师”,孔子向郯子、苌弘、师襄和 学习。
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第9题

怎样理解古人“炼句不如炼字,炼字不如炼意”这句话?
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第10题

担任培训任务的心理师在举办培训项目时,应遵从下列哪项要求?

A.应有明确的培训大纲和恰当的教学方式

B.培训的宣传信息可以适当夸大

C.主办机构不必具有伦理敏感性,培训师遵守伦理即可

D.心理师不必承担培训项目的相应责任

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