题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

1、结合见习经历和课例观摩,谈一谈如何落实教学过程基本阶段中的“理解知识”阶段。

答案
包括案例教学的4个过程,即案例教学的准备、实施、总结、借鉴和实践阶段。(8分)语言流畅,准备充分。(2分)
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第1题

请谈一谈你对奥尔夫经典教学课例的感受和理解?
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第2题

教学过程的基本阶段有()。

A.激发学习动机

B.感知、理解教材

C.巩固知识

D.应用知识

E.检查知识

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第3题

【多选题】教学过程的基本阶段包括

A.引起求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.巩固知识

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第4题

2、音乐教学过程应具有哪几个阶段?

A.心理准备阶段、感知体验阶段、理解教学内容知识阶段、巩固知识和技能阶段、解决问题阶段、反馈评价阶段

B.浪漫阶段、精确阶段、概括阶段

C.准备阶段、实施阶段、小结阶段

D.诱导学习动机、感知和理解新教材、巩固知识、运用知识、检查

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第5题

6、前苏联教育家凯洛夫将音乐教学过程划分的基本阶段为是什么?

A.诱导学习动机

B.感知和理解新教材

C.巩固知识

D.运用知识

E.检查

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第6题

1、开放题:结合微课内容,谈一谈蓝细菌是如何维持生态优势的。
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第7题

请结合所学的口语课相关教学知识和任务型教学法的知识对“口语案例观摩”这一节内容的“被”字句教学设计及实施情况做出有效评价
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第8题

在个体教学经验基础上,吸纳集体教学智慧,经历反复推敲试讲,最终呈现出的教学课例的过程叫做()
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