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[主观题]

词汇教学应遵循渐进的原则，指的是从词到词组，再到句子甚至语段。

答案

完全理性

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第1题

词汇教学应遵循渐进的原则，指的是从词到词组，再到句子甚至语段。

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第2题

词汇教学也同样应该遵循“三个平面“的原则。

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第3题

语言是文化的载体，每个词都是一个文化的微观世界，所以在汉语词汇教学中应注意融入中国文化，但不应喧宾夺主。

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第4题

下列哪些语法现象适合进行“语法词汇化”教学，即把某个语法现象放进词汇进行教学？

A.离合词

B.形容词重叠

C.动词重叠

D.“把”字句

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第5题

Crick提出了遗传信息传递从DNA到RNA再到蛋白质的中心法则。

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第6题

翻译下列句子，巧用四字词组。

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第7题

“横向一体化”形成了一条从供应商到制造商再到分销商的贯穿所有相关企业的“链”。（）

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第8题

开发信息系统是一个从现实世界到概念世界再到数字世界的抽象和融合的过程。

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第9题

5、现代汉语词汇中占绝大多数的是

A.单音节词

B.双音节词

C.三音节词

D.四音节词

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