解释埃里克森的心理社会发展阶段。 Explain Erikson’s stages of psychosocial development.

埃里克森认为，人格的发展包括有机体成熟、自我成长和社会关系三个不可分割的过程，经受着内外部的一切冲突。其发展顺序按渐成的固定顺序（即有机体的成熟程度）分为八个阶段，每一阶段都存在着一种发展危机（developmental crisis）。危机的解决标志着前一阶段向后一阶段的转化。顺利地度过危机是一种成功的解决，反之是一种不成功的解决。成功的解决有助于自我力量的增强和对环境的适应；不成功的解决则会削弱自我的力量，阻碍对环境的适应。人格发展阶段 年龄/岁 发展危机 发展任务婴儿期 0～1．5 信任对不信任 发展信任感，克服不信任感，体验希望的实现儿童早期 1．5～3 自主性对羞怯、疑虑 获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现学前期 3～6 主动性对罪疚感 获得主动感，克服罪疚感，体验目的的实现学龄期 6～12 勤奋感对自卑感 获得勤奋感，克自卑感，体验能力的实现青春期 12～18 同一性对同一性混乱 建立自我同一性，防止同一性混乱，体验忠实的实现成年早期 18～25 亲密感对孤独感 获得亲密感，避免孤独感，体验爱情的实现成年中期 25～65 繁殖对停滞 获得繁殖感，避免停滞感，体验关怀的实现成年晚期 65岁以后 自我整合对失望 获得完善感，避免失望和厌倦感，体验智慧的实现