更多“想象的综合过程有粘合、夸张(强调)、拟人化、典型化和 。”相关的问题
第1题
幼儿在想象中常常表露个人的愿望。例如,大班幼儿文文说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种()。
A.经验性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.拟人化想象
点击查看答案
第2题
动画造型中,以物为角色的造型均离不开_______这一基本特征。
点击查看答案
第3题
法国园林强调对奇特景观的夸张再现和反映,强调景观的丰富多变。
点击查看答案
第4题
幼儿想象的夸张与事实不符,往往受表现能力的限制。
点击查看答案
第5题
怎样才能将卡通形象拟人化呢?根据课堂知识和自己的理解回答。有时间或者有兴趣的同学可以自己尝试拟人化角色创作。
点击查看答案
第6题
敦煌壁画的创作中,运用瑰丽的想象和夸张的手法,色彩被赋予了更多主观意向,色彩严谨却不僵硬。
点击查看答案
第7题
变化是一种智慧想象的表现,是强调因素的 。
点击查看答案
第8题
夸张有扩大夸张、缩小夸张、超前夸张。请问下面句子是什么类型的夸张? 这巴掌大的小山庄吸引着成千上万人的心。
点击查看答案
第9题
1. 朗诵古典诗歌,要把握诗词意象,重点强调韵味、节奏和意境。特别要注意以下三点:
A.想象
B.把握情感基调
C.有技巧表达
D.写作手法
点击查看答案
第10题
局部夸张是将对象最具个性的方面进行明显夸大,强调特点, 突出主题,使表现对象的形状、结构等发生变化。
点击查看答案