题目内容
(请给出正确答案)
[判断题]
上课铃响了,小花()跑进教室,小明还是()地走着
答案
否
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第1题
第3题
A.符合因材施教的要求
B.符合实施德育的要求
C.违背平等待生的理念
D.违背终身学习的理念
第4题
第5题
A.激发求知欲
B.制造突发事件
C.利用变化律
D.利用学生的好奇心
第6题
第7题
A.激发求知欲
B.制造突发事件
C.利用变化律
D.利用学生的好奇心
E.演示生动有趣的实验
第8题
第9题
早读铃声响了,六年级一班班主任王老师走进教室,不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁跑进教室,王老师摆了一下手,示意他进去坐好。过了一会儿,“差生”小赵跑来,看到班主任在教室,就在教室外喊了声“报告”,王老师将其引至教学楼拐角处,做了10分钟的“思想工作”。看到这两种情景同学都窃窃私语。 请分析王老师的做法。
第11题
A.某教师向上课不听讲的小刚丢粉笔头,却误丢入同桌小黄的眼睛,导致小黄眼睛因灼伤而处于半失明状态
B.小刚在操场玩耍时,不慎掉入没有防护措施的大坑内,导致多处骨折
C.突然地震,教师虽尽力挽救,但还是有多名儿童受伤
D.二年级小明和小花在课间玩跷跷板,因为跷跷板年久失修,从中间断裂,导致小明和小花摔伤
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