题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

9、教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是()。(2017年下半年真题)

A.受教育者的身心发展特点

B.哲学思想和教育思想

C.生产力水平和政治经济制度

D.文化传统和教育传统

答案
生产力水平和政治经济制度
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“9、教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质…”相关的问题

第1题

31、政治经济制度决定着教育的性质,因此教育没有自己的相对独立性。(2013年下半年真题)
点击查看答案

第2题

11、不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明影响人发展的因素是()。(2017年下半年真题)

A.遗传素质

B.社会环境

C.教育影响

D.个体实践

点击查看答案

第3题

12、法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想。这部教育名著是()。(2017年下半年真题)

A.《理想国》

B.《巨人传》

C.《教育论》

D.《爱弥儿》

点击查看答案

第4题

56、在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加充实幸福的观点属于()。(2017年上半年2012年下半年真题)

A.个人本位论

B.社会本位论

C.知识本位论

D.能力本位论

点击查看答案

第5题

新中国教育目的多次变化,说明教育目的受哪一因素的影响?

A.文化传统的制约

B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约

C.社会生产方式的制约

D.外国教育目的的影响

点击查看答案

第6题

教育方针的组成部分包括()。

A.教育目的

B.教育性质

C.教育的服务方向

D.教育目的的实现途径

点击查看答案

第7题

直接决定教育目的的因素是()。 A.生产力 B.文化 C.科学技术 D.政治经济制度

A.A

B.B

C.C

D.D

点击查看答案

第8题

41、西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的教育著作是()。(2016年下半年真题)

A.柏拉图的《理想国》

B.昆体良的《论演说家的培养》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

点击查看答案

第9题

决定教育性质的直接因素是()。

A.社会生产力

B.政治经济制度

C.上层建筑

D.科学技术

点击查看答案

第10题

【单选题】以下那个不是地理教学目的的制约因素()

A.社会需要

B.教育教学方向

C.教学价值观

D.学生身心发展规律

点击查看答案

第11题

除了共性的心理过程,每个人都因遗传、环境、教育等诸多因素的影响,形成了差异性的心理现象,即个性。
点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信