书面作业：教材P149 题2，3（第3题改为：画出STM-N帧结构；计算STM-1的标准传输速率；计算STM-1帧结构中RSOH、MSOH和AU-PTR的速率。） 思考：教材P149 题1，12，13 写明题号，可不抄题目。 书面作业可以提交word形式作业文档，也可以手写后拍照上传照片。 思考题不用提交，在教材找出解答，对应位置标出即可。

这不是我的衣服。我不喝水。今天我不看电影。他不会说缅语。我弟弟不会写字。貌通钦不洗澡。我不听广播（收音机）。貌温奈不想吃饭。玛散别不想来仰光市。这不是我的椅子。这个人不是办公室文员，是农民。那个人不是学生，是位司机。妈妈不是工人，是老师。他不是我老师，是我的叔叔。哥昂敏不想读报纸，想看电影。我不认识吴温貌老师，认识杜布老师。吴敏通不想吃饭，他想喝水。这个学生不想学习，想踢足球。弟弟不想去教室，想去运动场。你不会唱歌吗？你不想去运动场吗？吴温奈老师不想借书吗？你不想看连环画吗？老师您不来我们教室吗？哥德不努力工作吗？这不是图书馆吗？是的，这是图书馆。这人是你老师吗？不是，不是我老师。你要要钢笔吗？不，我不要钢笔。