题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

5、苏轼说：“书初无意于佳乃佳耳。”下列哪组文字是对“无意”含义的曲解。

A.无意识

B.不刻意

C.率意、率真

D.适意、随意

答案

无意识

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更多“5、苏轼说：“书初无意于佳乃佳耳。”下列哪组文字是对“无意”…”相关的问题

第1题

1.苏轼提出了“我书意造本无法”、“书初无意于佳乃佳”等口号。

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第2题

3、1.苏轼提出了“我书意造本无法”、“书初无意于佳乃佳”等口号。

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第3题

在电脑上输入文字时不用注意键盘也可以输入，这是（）的一种现象。

A.有意注意

B.无意注意

C.有意后注意

D.无意后注意

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第4题

正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家的注意是（）。

A.随意前注意

B.无意注意

C.有意注意

D.随意后注意

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第5题

事先没有预定的目的，也不用任何有助于记忆的方法的识记叫做（）。

A.机械记忆

B.无意识

C.重复识记

D.无意识记

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第6题

5、眼手协调的出现的主要标志是（）。

A.抓握反射

B.伸手能够抓住东西

C.手的无意性抚摸

D.无意的触觉活动

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第7题

【单选题】礼物的馈赠应该根据馈赠对象选择礼品（)

A.对恋人、爱人,以特色为佳；

B.对朋友，以精巧为佳；

C.对老人，以纪念性为佳；

D.对孩子，以启智新颖为佳；

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第8题

5、刺激物的相对新异性对人的无意注意不会产生影响。

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第9题

2、下列关于有意运动和无意运动的说法，说法不正确的是（)

A.有意运动是意志的基本组成部分

B.无意运动是与生俱来的

C.无意运动是人没有意识到的运动

D.意志是有意运动的基本组成部分

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第10题

3-6岁儿童无意注意的特点是（）。

A.无意注意占优势，有意注意逐渐发展

B.有意注意占优势，无意注意逐渐发展

C.无意注意和有意注意都没什么发展

D.无意注意和有意注意同步发展

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第11题

1、3-6岁儿童无意注意的特点是（）。

A.无意注意占优势，有意注意逐渐发展

B.有意注意占优势，无意注意逐渐发展

C.无意注意和有意注意都没什么发展

D.无意注意和有意注意同步发展

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