下列关于主、客观资料关系的描述,不正确的是
A.客观资料可进一步证实或补充主观资料
B.主、客观资料同等重要
C.主、客观资料可能一致
D.主观资料不能被评估者直接观察或检查
E.主观资料的获得可指导客观资料的收集
A.客观资料可进一步证实或补充主观资料
B.主、客观资料同等重要
C.主、客观资料可能一致
D.主观资料不能被评估者直接观察或检查
E.主观资料的获得可指导客观资料的收集
第2题
A.公共营养师获得包括体检、实验室检查、居民个人的态度、行为等各种真实的主观资料
B.SOAP形式包括:主观资料、客观资料、问题评估和干预计划四个部分
C.尽量使用(或贴近)居民的语言描述个人或陪伴者提供的主诉、症状、疾病史、家族史和社会生活史等主观资料
D.干预计划体现以服务对象为中心,预防为导向以及生物一心理一社会医学模式的全方位服务
第5题
A.将接触到公司中长期规划、财务信息等重要资料私交由不相关人员知晓
B.对一些公司内部重要资料,使用后未进行删除或采取保密措施,而随意放置
C.在他人办公室打印公司机密性信息,并长时间未拿取
D.将重要资料设置专门资料柜,进行专员管理
第7题
A.二者都属于调查资料的范畴
B.原始资料需要调查人员进行实地调查,而现成资料则由他人收集而得。
C.原始资料所需成本比现成资料高
D.原始资料也叫第一手资料,现成资料是第二手资料
第9题
A.计量资料同时具有计数和等级资料的一些特性
B.计数资料同时具有计量和等级资料的一些特性
C.等级资料同时具有计数和计量资料的一些特性
D.三种资料不可以相互转化
第10题
A.收集资料要准确、全面
B.收集资料是在病人刚入院时进行
C.收集资料贯穿护理工作全过程
D.收集资料是护理评估的第一步
E.收集资料为作出护理诊断提供依据
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!