10、（）有两组实验对象，主要探究不同因素作用于两组实验对象的效果，是教学实验研究中较为常用的实验模式。

A.单组实验

B.等组实验

C.轮组实验

D.多组实验

A.等组实验

B.单组实验

C.轮组实验

D.多组实验

A.研究对象分两组

B.设立对照组

C.属于前瞻性研究

D.有干预措施

E.属于分析性研究

A.实验组

B.对照组

C.控制组

D.学校

A.实验效应、实验对象、实验场所

B.实验对象、研究人员、实验效应

C.实验因素、实验对象、实验效应

D.实验对象、实验场所

A.实验法是唯一一种通过操纵和控制特定变量进行研究的方法

B.实验法是对自变量和因变量的因果关系假设进行检验的最佳方法

C.运动现场实验法指仅限于在实验室内进行的实验方法

D.定性实验法指通过实验，根据事物的某些特征因素，判定事物的全部或部分属性的实验方法

E.在实验中，实验对象通常分为两组或两个以上的组

A.实验准备、实验实施、实验资料处理

B.确定研究目的、制定计划、实施

C.预实验、正式实验、资料处理

D.确定研究目的、研究对象、实验处理因素

E.被试和因变量

A.不包括

B.是

C.是

D.是

A.标准对照

B.交叉对照

C.空白对照

D.自身对照