更多“11、通过杂交,将两个品种或物种的优良性状综合在一起培育出生…”相关的问题
第1题
杂交育种就是用()品种(或品系、种)相杂交,创造出新的变异类型,然后通过手段将它们固定下来,以培育新品种或改进某品种的个别弱点。
A.2个
B.3个
C.2个或2个以上
D.3个或3个以上
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第2题
的个体之间进行杂交、选择及培育出的新品种,称为杂交育种。
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第3题
判断:级进杂交是用2-3个以上的品种杂交来培育新品种的一种方法,即用两个或两个以上品种牛进行杂交,使它们的优秀性状结合在后代身上,产55生原来品种所没有的优秀品质。
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第4题
常规杂交育种也称组合育种,按育种目标选配亲本,通过人工杂交把分散于不同亲本上的优良性状组合到杂种中,并对其后代进行多代选育,获得 的新品种的育种途径。
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第5题
杂交的亲本选择是指根据品种的选育目标,选用具有优良性状的品种类型作为杂交的亲本。
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第6题
人工远缘杂交获得的杂种往往是自然界所没有的新类型,可以丰富物种的变异类型,为进一步杂交育种提供新的种质材料。
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第7题
人工远缘杂交获得的杂种往往是自然界所没有的新类型,可以丰富物种的变异类型,为进一步杂交育种提供新的种质材料。
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第8题
利用杂交育种方法,培育具有两个显性优良性状的新品种,下列说法中错误的有() ①材料的选择:所选的原始材料是人们在生产中多年栽培过的、分别具有我们所期望的个别性状、能稳定遗传的品种,一般是纯合子; ②杂交一次,得F1是杂合子,不管在性状上是否完全符合要求,一般情况下,都不能直接用于扩大栽培; ③让F1自交,得F2(性状的重新组合一般是在F2中出现),选出在性状上符合要求的品种,这些品种的基因型有纯合子,也有杂合子; ④把初步选出的品种进行隔离自交,根据F3是否出现性状分离,可以确定被隔离的亲本是否是纯合子。
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第9题
利用现有种类、品种在繁殖或栽培生产过程中产生的自然变异,即通过对自然变异的植株、芽或枝进行选择,得到新品种的方法叫__________。
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第10题
我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这是利用了
A.物种的多样性
B.遗传的多样性
C.生存环境的多样性
D.生态系统的多样性
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第11题
杂交育种成为选育新品种最有效的方法是杂交可使基因重组,从而产生各种基因变异。
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