题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
当学前儿童处于积极的情绪状态下，兴趣强烈，自信心足时，记忆的效果就能提高。反之，情绪消极、兴趣不高时也会加深记忆，提高记忆效果。
答案
错误
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A.记忆
B.意志
C.兴趣
D.情绪
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第5题
在MURDER方法中，M（Mood)对应的含义是情绪与心理状态。从信息加工理论的视角来看，为什么要关注学生学习的情绪与心理状态？（）
A.在感觉记忆阶段，信息会被选择性的接收。其中，注意力对信息的筛选起到了关键的作用，而学生的情绪与心理状态恰恰会影响自身的注意力
B.情绪与心理状态的不稳定会使得进入到长期记忆中的信息迅速丢失
C.放松的情绪与心理状态会大大提高工作记忆的容量，让工作记忆能够像长时记忆一样运作
D.良好的情绪和精神状态能够提升学生探究的兴趣与动机
E.良好的情绪和精神状态能够让学生更好的发现对方观点中存在的问题
第8题
各种记忆出现时间，由早到晚的顺序是 （）
A.运动记忆——形象记忆——情绪记忆——语词记忆
B.情绪记忆——形象记忆——运动记忆——语词记忆
C.语词记忆——形象记忆——情绪记忆——运动记忆
D.运动记忆——情绪记忆——形象记忆——语词记忆
第10题
【单选题】关于各种记忆出现时间由早到晚依次是（）
A.运动记忆、形象记忆、情绪记忆、语词记忆
B.情绪记忆、形象记忆、运动记忆、语词记忆
C.语词记忆、形象记忆、情绪记忆、运动记忆
D.情绪记忆、形象记忆、语词记忆
