题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
Number 10 我今年来上海学习汉语，她去年________来上海学习汉语了。
答案
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A.教师问“你为什么学习汉语？”学生答“我喜欢中国。”
B.教师问“你为什么学习汉语？”学生答“我之所以学习汉语，是因为我喜欢中国文化。”
C.教师问“你为什么学习汉语？”学生答“因为想在中国工作。”
D.∅
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第5题
下列哪个案例不符合精讲多练的原则？
A.教师教完句型“A是A，但是……”后，给出情境“北京烤鸭很好吃”。 生1：“北京烤鸭好吃是好吃，但是有点儿贵。” 生2：“北京烤鸭好吃是好吃，但是太油了。” 生3：“北京烤鸭好吃是好吃，但是不能天天吃。”###SXB###B.教师想让学生明白“尊重”这个词的意思，通过提问引导学生：“见到老师说‘你好’是尊重；老师说话的时候你不说话是尊重；别的同学说错了你不笑话，这也是尊重。” 生：“所以尊重就是有礼貌吗？” 师：“不是。有礼貌是polite，尊重是respect。明白了吗？”###SXB###C.教师教完表变化的“了”，对学生进行提问：“来中国以后，你有什么变化？” 生1：“来中国以后，我胖了，因为中国菜太好吃了。” 生2：“来中国学习了半年的汉语，我觉得我变聪明了。” 生3：“来中国以后，我喜欢喝茶了，我不喝咖啡了。”###SXB###D.∅
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第6题
当今，随着中国逐渐崛起成为政治经济强国，海外人士学习汉语的现象与日俱增，海外孔子学院也成了人们学习中国语言和中国文化的首选之地。 通过学习汉语，他们对这个和自己文化大相径庭的古老文明产生了浓厚的兴趣，而且有机会了解中国的哲学、艺术、医学、饮食文化，亲身体验这个文明古国的风采。作为第二文化，中国文化也丰富了他们的生活和世界观。
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