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简答题:请简述你对下面这段《中庸》话语的理解: “博学之,审问之,慎思之,明辨之, 笃行之。”

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第1题

()教导我们应该像这样做到笃实:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”

A.《孟子》

B.《礼记》

C.《春秋》

D.《道德经》

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第2题

《中庸》对古代教育理论的一大贡献在于对学习过程的描述,即博学之、审问之、慎思之、明辨之和()。
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第3题

单选题:()教导我们应该像这样做到笃实:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”

A.《道德经》

B.《春秋》

C.《礼记》

D.《孟子》

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第4题

【单选题】《礼记》强调“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”, 反映的是中华传统美德中的()。

A.强调道德修养,注重道德践履

B.倡导言行一致,强调恪守诚信

C.重视整体利益、国家利益和民族利益,强调责任意识和奉献精神

D.提倡人伦价值,重视道德义务

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第5题

“慎思之,明辨之”是哪部经典中的话?

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《孟子》

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第6题

【判断题】博学、审问、慎思、明辨、笃行是孔子之道的内容。()

A.Y.是

B.N.否

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第7题

【单选题】颜回去世之后孔子用了()这六个字来褒奖颜回。

A.不迁怒,不贰过

B.箪食瓢饮无改

C.慎思之,笃行之

D.勤学好思孝敬

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第8题

“太上,不知有之;其次,亲之;其次,誉之;其次,畏之;其次,侮之。”这是老子论及的管理者的不同层次。请谈谈你的理解。
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第9题

君子中庸,小人反中庸。君子之中庸也,();小人之中庸也,小人而无忌惮也。
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