23、24. 在公文中标出“主送机关”和“抄送机关”，体现了

A.阅读对象的特定指向性

B.阅读目标重在实用性

C.阅读理解的多样性

D.阅读过程的特殊性

A.除主送机关之外需要执行或知晓公文内容的其他机关

B.下级机关

C.不相隶属机关

D.不需要抄送机关

A.公文标题

B.主送机关

C.公文正文

D.发文机关署名

E.成文时间

F.抄送机关

A.主送机关

B.抄送机关

C.承办机关

D.印发机关

A.根据需要同时抄送下级机关

B.根据需要同时抄送主管领导

C.根据需要同时抄送其他相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关

D.根据需要同时抄送主管领导，不抄送下级机关

A.主送机关

B.抄送机关

C.承办机关

D.印发机关

A.主送机关

B.抄送机关

C.承办机关

D.印发机关

A.请示可以同时抄送下级机关

B.请示一般不主送给领导者个人

C.受双重领导的机关报请示，应当主送一个上级机关，抄送另一机关。

D.请示只能有一个主送机关。

A.阅读兴趣和阅读习惯

B.阅读理解能力和阅读创造能力

C.阅读目的和阅读过程

D.阅读阅读内容和阅读行为

A.发文机关标识、发文字号、紧急程度

B.签发人、附注、抄送

C.发文机关标识、发文字号、标题、正文

D.紧急程度、主送

A.上级机关

B.下级机关

C.不相隶属机关

D.不需要抄送机关