题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列哪个案例或哪项研究发现最能够支持心理发展的“遗传-环境交互影响”观点:()

A.不同环境长大的同卵双胞胎心理特征相似,被同一家庭收养的无血缘关系的子女在心理特征上也具有较大的相似性。

B.狼孩丧失语言学习能力。

C.近朱者赤近墨者黑。

D.一两的遗传胜过一吨的教育。

答案
不同环境长大的同卵双胞胎心理特征相似,被同一家庭收养的无血缘关系的子女在心理特征上也具有较大的相似性。
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第1题

生活在不同的环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很近,这说明 ()

A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的

B.后天环境对智商的影响较大

C.遗传对智商的影响较大

D.遗传和环境对智商的影响相对

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第2题

6. 平等环境假设是指:

A.同卵双胞胎之间比异卵双胞胎之间经历的环境更平等

B.同卵双胞胎之间和异卵双胞胎之间经历的环境是平等的

C.同卵双胞胎成长在同样的环境中

D.异卵双胞胎成长在同样的环境中

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第3题

双生子研究法是比较()和()之间在心理发展特征上相似程度,来了解遗传和环境因素对这种心理发展特征的影响程度

A.同卵双生子

B.异卵双生子

C.表兄弟

D.堂兄弟

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第4题

【单选题】美国明尼苏达大学里,通过同卵双生子案例来研究遗传和环境对人的发展影响的学者是()。

A.桑代克

B.皮亚杰

C.拉康·雅克

D.托马斯.布查德

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第5题

4.如果研究发现同卵双生子反社会行为一致性率和异卵双生子反社会行为一致性率没有区别,说明()

A.遗传是产生反社会行为的原因

B.环境是产生反社会行为的原因

C.遗传和环境共同导致反社会行为的产生

D.不好说

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第6题

5. 如果研究发现同卵双生子反社会行为一致性率要显著高于异卵双生子反社会行为一致性率,说明()

A.遗传是产生反社会行为的原因

B.环境是产生反社会行为的原因

C.遗传和环境共同导致反社会行为的产生

D.不好说

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第7题

遗传和环境对心理发展的相对作用在发展的不同领域表现不同。
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第8题

遗传和环境对心理发展的相对作用在发展的不同领域表现不同。
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第9题

遗传和环境对心理发展的相对作用在发展的不同领域表现不同。
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