题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

1.实训目的 通过本次实训,使学生掌握网络视频营销的过程及网络视频营销策略。 2.实训内容 (1)策划家乡特产网络视频:设计家乡特产视频营销目标,分析营销目标用户并策划视频内容。 (2)视频拍摄及处理:根据家乡特产情况选择拍摄方案及视频后期处理工具。 (3)视频推广:上传视频到不同的视频平台,并通过社会化营销媒体进行传播。 (4)视频营销效果:通过统计网络视频的相关数据。 3.实训成果要求 完成家乡特产视频设计方案,拍摄家乡特产视频、上传并推广,统计家乡特产视频营销的效果,并将上述内容形成一个网络视频营销方案。

答案
实训目的:通过实训,让学生了解斟酒的有关知识,按规范熟练掌握斟酒的基本程序和方法;了解上菜分菜的有关知识,按规范熟练掌握上菜分菜的基本程序和方法;让学生了解撤换餐具的有关知识,按规范熟练掌握撤换餐具的基本程序和方法。实训要求:要求学生掌握徒手斟酒和托盘斟酒的操作要领,能为十位客人斟倒三杯啤酒、三杯红酒和四杯白酒;了解上菜分菜的有关知识,按规范熟练掌握上菜分菜的基本程序和方法;了解撤换餐具的操作方法和要求,掌握撤换餐具的操作要领,达到餐具摆放合理,托盘平稳,不滴洒菜肴汤汁,合乎礼仪的要求,具有熟练的撤换餐具的操作能力。
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第1题

实训二:使用SnagIt 进行视频捕获 1.实训目的 (1)了解SnagIt 的功能和窗口组成。 (2)掌握使用SnagIt 捕获视频的方法。 (3)熟练掌握SnagIt 的“选项”设置。 2.实训内容 使用SnagIt 捕获电影文件的某个片段。 3.实训要求 (1)要求设置捕获状态为“视频捕获”。 (2)要求设置输入选项为“活动窗口”。 (3)要求将捕获结果保存为AVI类型的文件。 (4)要求捕获视频前时间延时为“5秒”。 (5)要求带音频捕获。
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第2题

请各组根据第3章的三个综合练习完成情况,自行选择一个综合练习来撰写实训报告,并将实现过程进行录屏讲解,最终要提交视频和实训报告,要求如下: 1、实训报告撰写请严格按照附件中提供的“《智能电子系统训练》实训报告模板”来撰写报告,并以“第1组实训报告”的命名方式来命名。 评分标准: 1)报告格式是否符合要求,占10% 2)报告撰写是否详细、完整、准确,占90% 2、视频录制,包括以下三个部分: 1)制作一个ppt,对系统的整体设计进行讲解并录屏不超过5分钟 2)将电路原理图的绘制过程录制成视频,仅选取你最为明白的部分录制,不超过8分钟 3)将程序编写、编译和调试的基本过程录制下来,仅选取你最为明白的部分录制,不超过8分钟 以上视频的命名规则如下: “第1组实训录屏1”表示第1组第1部分ppt的讲解录屏 “第1组实训录屏2”表示第1组第2部分电路原理图绘制的讲解录屏 “第1组实训录屏3”表示第1组第3部分程序编写部分的讲解录屏 评分标准: 1)视频录制是否清楚,命名是否符合要求,时长是否符合要
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第3题

何为全球定位系统(GPS)?全球定位系统(GPS)由哪几部分组成? 网络GPS在物流行业中的应用有哪些? 本次实训中的车辆调度管理系统由哪几个模块组成?各个模块具有什么功能? 通过本次实训有何收获?
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第4题

请下载实训资料,然后按要求完成实训,为方便批改,要根据内容分别标出实训2商业发票、实训2装箱单,并用附件压缩包形式上传实训结果。
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第5题

请下载实训资料,然后按要求完成实训,为方便批改,要根据内容分别标出实训2商业发票、实训2装箱单,并用附件压缩包形式上传实训结果。
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第6题

实训一:长文档的排版 1.实训目的 (1)了解Word中长文档的概念。 (2)熟悉Word中长文档排版的基本流程。 (3)掌握长文档的排版方法。 2.实训内容及效果 将本章实例中的论文制作一遍(包括目录)。 3.实训要求 (1)录入论文的题目、摘要、关键字和标题。 (2)为标题设置级别,并为其添加多级编号。 (3)在标题下录入正文内容并设置其格式。 (4)为文本插入脚注。
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第7题

完成项目四任务5中的表面粗糙度测量,处理数据得出检测结果,上传测量视频及实训报告
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第8题

面包经营品类与陈列调查 (一)实训目的 巩固认识超市面包房的经营范围,熟悉常见的面包(糕点)品类,并掌握相应的陈列方法。 (二)实训内容 进行网络搜索,记录超市面包房经营商品的种类,熟悉它们的名称,阅读配料表格,查看陈列方法。 (三)实训步骤 网络搜索面包房相关资料(如果当地疫情风险比较低,也可以做好防护后去实地观察) 观察面包(糕点)商品的种类和陈列方法 用少量图片和文字阐释超市面包房所经营商品的种类和陈列方法 完成实训报告
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第9题

实训二 制作音画同步的音乐幻灯片 1.实训目的 (1)了解演示文稿打包操作。 (2)掌握音乐幻灯片制作步骤及方法。 (3)掌握幻灯片背景设置及背景音乐的添加。 (4)掌握自定义放映幻灯片设置。 (5)熟练掌握自定义动画设置。 2.实训内容 (1)自行收集音乐、图片等素材,参考教材6.2制作步骤,制作一个音画同步的音乐幻灯片。 (2)效果参见教材6.2实例制作。 3.实训要求 (1)收集制作幻灯片所需的相关素材,确定音乐幻灯片主题及框架。 (2)一首音乐的播放要贯穿整个演示文稿全过程,并能够通过排练计时的设置实现音画同步。 (3)将音乐幻灯片保存为.ppsx格式实现单击后自动播放。
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