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[主观题]

教学组织形式的发展大致经历了三个阶段,分别为以个别化教学组织为主的阶段、以班级授课制为主的阶段和()。

答案
教学组织形式的发展大致经历的阶段有: (1)个别教学 (2)班级授课制的兴起与普及 (3)教学组织形式的多样化
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第1题

【填空题】教学设计的发展经历了三个阶段:____________、____________、____________。(按顺序填写)
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第2题

学习者的学习大致经历三个阶段,不同类型的教学模式对三个学习阶段能做的贡献是相同的。
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第3题

我国乒乓球运动的发展大致经历了三个阶段,即起步阶段、快速发展阶段、保持阶段。
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第4题

目前我国采用的教学组织形式主要有() A.分校教学 B.班级授课制 C.分组教学 D.个别教学

A.分校教学

B.班级授课制

C.分组教学

D.个别教学

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第5题

【单选题】从19世纪后半期以来,()逐步成为全世界范围内广泛采用的、最基本的教学组织形式。

A.班级授课

B.分组教学

C.个别化教学

D.自主学习

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第6题

隐身技术的发展大致经历了三个发展阶段,分别是?()

A.探索阶段

B.发展阶段

C.应用阶段

D.停滞阶段

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第7题

当前我国采用的思想政治课教学组织形式不包括() A.班级授课 B.个别化学习 C.小组合作学习 D.主题班会

A.班级授课

B.个别化学习

C.小组合作学习

D.主题班会

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第8题

教学设计的逻辑发展经历了()个阶段。(填阿拉伯数字)
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第9题

【单选题】下列哪种教学组织形式可以增强学生的合作意识和竞争意识,培养学生的团结互助精神()

A.班级授课

B.分组教学

C.个别化教学

D.自主学习

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第10题

教学组织形式由三种主要基本形式,即()。

A.协作小组

B.班级授课

C.个别化学习

D.其余都不是

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