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[单选题]

(2012下)我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循()

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

答案
C、循序渐进原则
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更多“(2012下)我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不…”相关的问题

第1题

“学不躐等”,“不陵节而施”体现了()原则 。

A.循序渐进

B.言传身教

C.理性施爱

D.因材施教

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第2题

《论语·述而》中“子钓而不纲,弋不射宿”这句话是说孔子的仁爱之心,同时体现了孔子生态伦理思想。
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第3题

《论语·述而》中“子钓而不纲,弋不射宿”这句话是说孔子的仁爱之心,同时体现了孔子生态伦理思想。
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第4题

下面那些措施体现了儒家生态伦理?

A.钓而不纲

B.弋不射宿

C.绝流而渔

D.网开一面

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第5题

下列除哪项外均体现了《素问·五脏别论》传化之府的特性

A.其气象天

B.地气所生

C.传化物而不藏

D.实而不满

E.泻而不藏

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第6题

2.《学记》中的“导而弗牵,强而弗抑,开而弗达”反映了教学的启发性原则。 ()
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第7题

责令辞职的情形有()。

A.领导成员应当因公辞职,而本人不提出辞职的

B.领导成员应当自愿辞职,而本人不提出辞职的

C.领导成员应当引咎辞职,而本人不提出辞职的

D.任免机关认定其不再适合担任现任领导职务,本人不提出辞职的

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第8题

老年人的施养要点有?

A.知足谦和,老而不怠

B.审慎调食,脾胃为重

C.谨慎起居,劳逸适度

D.适度运动,行血活络

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第9题

卫生方面——环境卫生。施术者手要清洁,每次施术后要洗手;指甲要剪短,手上不戴任何饰品;不面对受术者张口呼吸。受术者被按摩部位要清洁。
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