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[单选题]

4、交互设计目标包括哪三个层次:

A.本能层次的目标,即好看、美观,从视觉上让用户一看就喜欢

B.行为层次的目标,即好用、易用,让用户在操作时产生好的体验感

C.反思层次的目标,即让用户对产品产生认同感,打造长期用户产品关系

D.情感层次的目标,即让用户对产品产生好感

答案
本能层次的目标,即好看、美观,从视觉上让用户一看就喜欢;行为层次的目标,即好用、易用,让用户在操作时产生好的体验感;反思层次的目标,即让用户对产品产生认同感,打造长期用户产品关系
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第1题

4、交互设计目标包括哪三个层次:

A.本能层次的目标,即好看、美观,从视觉上让用户一看就喜欢

B.行为层次的目标,即好用、易用,让用户在操作时产生好的体验感

C.反思层次的目标,即让用户对产品产生认同感,打造长期用户产品关系

D.情感层次的目标,即让用户对产品产生好感

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第2题

唐纳德诺曼在《情感化设计》一书中根据用户的不同感觉对设计进行了三个层次的划分,是哪三个层次?

A.基于信息框架的设计

B.基于本能水平的设计

C.基于用户反思水平的设计

D.基于行为水平的设计

E.基于方案的设计

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第3题

唐纳德诺曼在《情感化设计》一书中根据用户的不同感觉对设计进行了三个层次的划分,是哪三个层次

A.基于信息框架的设计

B.基于本能水平的设计

C.基于用户反思水平的设计

D.基于行为水平的设计

E.基于方案的设计

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第4题

根据布鲁姆教学目标层次,针对汉语学习初级学生,我们描述目标一般是三个层次,即:记忆、理解和应用。
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第5题

根据布鲁姆教学目标层次,针对汉语学习初级学生,我们描述目标一般是三个层次,即:记忆、理解和应用
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第6题

1、根据布鲁姆教学目标层次,针对汉语学习初级学生,我们描述目标一般是三个层次,即:记忆、理解和应用。
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第7题

50、幼儿社会教育的目标一般包括三个层次:()、各年龄阶段目标和活动目标。
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第8题

4、情感化设计的层次不包括以下哪个选项

A.本能层次

B.精神层次

C.行为层次

D.反思层次

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第9题

城市综合交通规划按照规划研究的时间、空间与目标三个维度,通常划分为哪三个层次?各个层次规划的重点是什么?
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第10题

城市综合交通规划按照规划研究的时间、空间与目标三个维度,通常划分为哪三个层次?各个层次规划的重点是什么?
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第11题

【填空题】幼儿社会教育的目标一般包括三个层次: 、 和 。
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