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[主观题]

12、关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题,下列表述中正确的是

A.要从学生观看视频的情况中获取反馈,以调整自己的课上活动设计###SXB###B.要对学生观看视频的行为进行反馈,对表现好的学生进行奖励,让学生知道老师对自己是否看视频始终保持着关注###SXB###C.可以从学生观看视频的意见中获取反馈,从而改进自己日后的教学视频制作###SXB###D.由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动,所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况,这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求###SXB###E.这里所谈的视频反馈是指视频中穿插的小测验的答案###SXB###F.教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈,所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上,没有技术条件,无法提供反馈
答案
教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈,所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上,没有技术条件,无法提供反馈
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第1题

12、关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题,下列表述中正确的是
A.要从学生观看视频的情况中获取反馈,以调整自己的课上活动设计#B.要对学生观看视频的行为进行反馈,对表现好的学生进行奖励,让学生知道老师对自己是否看视频始终保持着关注#C.可以从学生观看视频的意见中获取反馈,从而改进自己日后的教学视频制作#D.由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动,所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况,这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求#E.这里所谈的视频反馈是指视频中穿插的小测验的答案#F.教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈,所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上,没有技术条件,无法提供反馈
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第2题

7、下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是

A.翻转课堂教学视频应该尽可能把所有问题讲透摸清,内容应该多一些

B.翻转课堂教学视频尤其强调制作技术,没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学

C.翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型

D.翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用

E.翻转课堂教学视频最好能够是老师自己设计的,直接针对自己的学生

F.可以为翻转课堂的教学视频设置必选、可选、推荐、拓展等标签,以满足不同学生的学习需要

G.翻转课堂所使用的视频不是一定要自己拍,别的老师讲得好的视频只要允许使用,都可以给学生看

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第3题

8、下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程,表述正确的是

A.分析——整理——制作——发布——反馈

B.调查——规划——制作——发布——评估

C.整理——分析——制作——发布——反馈

D.制作——整理——发布——分析——反馈

E.分析——制作——整理——发布——反馈

F.制作——分析——整理——发布——反馈

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第4题

观看活动4.1中的视频《翻转课堂是如何翻转的》,并参与教师角色变化的讨论,认识到在翻转课堂教学模式中,教师角色所发生的变化。
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第5题

观看活动4.1中的视频《翻转课堂是如何翻转的》,并参与教师角色变化的讨论,认识到在翻转课堂教学模式中,教师角色所发生的变化。
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第6题

21、教师在制作翻转课堂教学视频的时候,要尽可能把所有问题解释清楚,做到让所有学生都没有疑问为止。
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第7题

观看活动4.1中的视频《翻转课堂是如何翻转的》,并参与教师角色变化的讨论,认识到在翻转课堂教学模式中,教师角色所发生的变化。
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