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[单选题]

15.品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门课程,它打破原有学科界限,将品德教育与社会教育内容有机融为一体,它是一种()。 A.相关课程 B.广域课程 C.核心课程 D.综合课程

A.A

B.B

C.C

D.D

答案
D、D
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第1题

品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门课程,它打破原有学科界限,将品德教育与社会教育内容有机融为一体,它是一种()。

A.相关课程

B.广域课程

C.核心课程

D.综合课程

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第2题

15.品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门课程,它打破原有学科界限,将品德教育与社会教育内容有机融为一体,它是一种()。 A.相关课程 B.广域课程 C.核心课程 D.综合课程

A.A

B.B

C.C

D.D

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第3题

15.品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门课程,它打破原有学科界限,将品德教育与社会教育内容有机融为一体,它是一种()。 A.相关课程 B.广域课程 C.核心课程 D.综合课程

A.A

B.B

C.C

D.D

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第4题

15.品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门课程,它打破原有学科界限,将品德教育与社会教育内容有机融为一体,它是一种()。 A.相关课程 B.广域课程 C.核心课程 D.综合课程

A.A

B.B

C.C

D.D

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第5题

打破学科界限,加强学科之间的联系,组合两个或两个以上的学科构成的课程是()。

A.综合课程

B.学科课程

C.选修课程

D.活动课程

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第6题

小学阶段开设的科学课,融合了物理、化学和生物等内容。该课程属于()。

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.综合实践活动课程

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第7题

4、小学阶段开设的研究性学习属于()课程。

A.经验课程

B.核心课程

C.学科课程

D.综合实践课程

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