更多““精讲”是对有关的语言知识、语用规则、话语规则、交际文化等内…”相关的问题
第1题
文化素质,是语言交际能力的重要基础。一个人的知识储备越多,他的交际话题、交际内容就越广泛;对话题的理解、分析和阐释也就越全面、越深刻。
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第2题
教师在交代听说游戏的规则时,要注意:用_____的语言讲解;要讲清楚听说游戏的_____;教师要用_____进行讲解和示范。
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第3题
归纳总结语言知识或语言规则,对小学生的英语学习没有多大的帮助。
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第4题
社会交际语用系统的功能就是为了实现交际目的
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第5题
影响跨文化交际能力的三大要素为:______
A.应试能力
B.外语能力
C.语用能力
D.文化背景知识
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第6题
2017版的义务教育英语课程标准中将学生初步形成综合语言运用能力分为()
A.语言技能
B.语言知识
C.情感态度
D.文化意识
E.交际能力
F.学习策略
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第7题
________是指学习者在使用外语时,借助于母语的发音、词义和结构规则等特点进行语言表达的现象。
A.语言接触
B.语言差异
C.语言经济性
D.语言迁移
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第8题
执行设计规则检查后,对违反规则的情况,都要全面修改
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第9题
语言迁移是指学习者在使用外语时,借助于母语的发音、词义和结构规则等特点进行语言表达的现象。
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