题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

案例:地陪小王将要去接团,接待计划上说,从广州来的37大5小的游客,将于11:13分乘坐G1002,抵达长沙。 小王查了列车时刻表,确实是11:13分抵达,于是小王联系司机,11:00点准时在高铁站前见面。 到了高铁站后,人山人海,小王联系了全陪,告诉全陪,他在出站口门外较远的位置等待大家。 不久列车驶达,小王顺利的接到了团队。 一、规范服务能力考核(30分) 请仔细阅读案例,根据规范服务要求,指出该案例的导游有哪些服务操作不符合规范,并写出正确的服务操作规范。(案例中共有3处错误,找出一处错误得5分,纠正一处错误得5分,共30分) 二、应变能力考核(30分) 因为被告知火车晚点,小王12:00点来到车站,但发现列车并未晚点,客人已久候多时,小王应该怎么办?(15分) 小王接到游客后上车,发现车辆无法启动,司机表示,无法快速修好,小王该怎么办?(15分)

答案
1.掌握旅游团的基本信息包括团队名称、联络人姓名及电话、客源地组团社名称、国别、使用语言、团号、接待标准,费用结算方式、领队姓名等。 2.掌握旅游团成员的基本情况,包括人数、性别、职业、宗教信仰、生活习惯和旅游动机等。 3.制订详细的接待计划,包括接送站的时间和地点,每日行程安排及出发结束的时间,每日用餐时间和地点等等。
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第1题

案例:地陪小王在长沙黄花机场接到团队,等游客全部落座,清点人数,确认无误后,便请司机开车前往第一个景点----岳麓书院。他拿起话筒开始致欢迎词: 各位亲爱的朋友,上午好!欢迎各位来到美丽的星城长沙,我是大家此次长韶张凤5日游的地陪导游员,我叫王某,大家可以叫我小王。我很高兴能成为大家的导游,希望我们此行旅途顺利,大家玩得开心! 接下来小王进行了精彩的首次沿途导游,博得了游客们的阵阵掌声。 一、请仔细阅读案例,根据规范服务要求,指出该案例的地接导游有哪些服务操作不符合规范,并写出正确的服务操作规范。(案例中共有3处错误,找出一处错误得5分,纠正一处错误得5分,共计30分。)
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第2题

案例:地陪小王在长沙火车站接到团队后,开始了精彩的欢迎词和沿途导游。 旅游车马上就要到第一个旅游景点了,小王接着说:“前面我们即将抵达岳麓书院,岳麓书院是我国四大书院之一,有着千年学府的美誉,在这汉墨留香,弦歌不断的清幽之地,大家是不是有一种穿越古今的感觉呢?那么,请大家随我下车参观吧。” 待车停稳,小王第一个就下了车,迅速跑到门票站为大家购买门票。 一、请仔细阅读案例,根据规范服务要求,指出该案例的地接导游有哪些服务操作不符合规范,并写出正确的服务操作规范。(案例中共有3处错误,找出一处错误得5分,纠正一处错误得5分,共计30分。) 二、应变能力考核(每小题15分,共30分) 1. 有位游客说,以前来过岳麓书院,不想再进去了,想要自己到附近转一转,小王怎么办? 2. 司机对小王说,想要利用游客参观景点的时间,把刚才发现漏气的车胎补一补,小王该怎么办?
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第3题

【单选题】在核对日程时,地陪接待计划中旅游行程与全陪手中行程有所不同时,地陪应()。

A.按全陪要求,修改行程

B.与旅行社联系,请求核实

C.不折不扣执行自己手中的接待计划

D.征求游客的意见

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第4题

【单选题】7月1日旅游团一行15人抵达苏州,地陪小王在客人进住饭店之后,开始与领队核对第二天的日程安排。小王发现领队所持日程第二天是去拙政园,而自己的计划是在苏州市区活动,且无拙政园的活动安排。这时地陪小王应()。

A.婉言拒绝,说明我方不便单方面违反合同

B.向领队做详细解释工作,并设法将其说服

C.按照领队所持的计划活动,但应事先向领队说明,要按规定收取拙政园的门票费用

D.及时报告旅行社,查明原因

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第5题

做好接团服务能够迅速获取旅游者的信任,为后续工作打下有利的基础。地陪的接待准备是从接到旅行社分配的任务,领取了盖有旅行社印章的旅游接待计划开始的。
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第6题

地陪导游去机场、车站接团确保准时抵达接站地点即可。
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第7题

如果错接发生在本社的两个旅游团之间,两个导游又同是地陪,那么就将错就错,两名地陪将接待计划交换之后就可继续接团。
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第8题

5.如果全陪接待的是内宾团,在旅游团出发前一天必须与() 取得联系,约好次日出发登机(车、船)的时间及地点

A.首站地陪

B.司机

C.旅游团的游客

D.组团社计调人员

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第9题

【单选题】商定日程时,若领队、全陪的旅行计划与地陪的接待计划有出入,地陪的正确处理是()。

A.以领队、全陪的计划为准

B.以地陪手中的计划为准

C.以双方商定的计划为准

D.及时报告接待旅行社

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