更多““君子去仁,恶乎成名”中“恶乎”也可以说成“恶於”。”相关的问题
第1题
结合此篇主旨谈谈对“夫至德之世,同与禽兽居,族与万物并,恶乎知君子小人哉!”这句话的理解
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第2题
舜其大知也与!(),隐恶而扬善,执其两端,用其中于民,其斯以为舜乎!
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第3题
“君子成人之美,不成人之恶”(《论语·颜渊》),是君子仁心美德的一种精神境界。“仁”不仅是君子个人的道德修炼,而且是君子通过引领、激励的方法,“成全”他人的成长。 即便是一个普通人,其身上也同时蕴含着善恶两重性,君子善于诱发和弘扬别人身上的“天使”的善性,遏制和化解他人身上的“魔鬼”的恶习,不让恶兽冲出栅栏。这样,人就会在君子的熏陶、培育和激励下,善性渐长,恶性式微,然后在善性的相生、相长之中,逐渐趋近“仁”的境界。 请你谈谈,如何才能做到“成人之美,不成人之恶”?不少于150字。
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第4题
“若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!故曰: ,神人无功,圣人无名。” (《逍遥游》)
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第5题
“若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!故曰: ,神人无功,圣人无名。” (《逍遥游》)
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第6题
“若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!故曰: ,神人无功,圣人无名。” (《逍遥游》)
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第7题
“恶”是历史发展的直接动力。这个“恶”与日常生活中我们所说的“恶”完全相同。
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第8题
脾胃虚弱型妊娠恶阻选方是香砂六君子汤。
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第9题
【判断题】“有能一日用其力於仁乎哉,我未见力不足者”是孟子的名言。()
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