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[主观题]

有些家长认为:“家里就一个小孩,不知怎么教,教了孩子也不听,到幼儿园让老师教去吧。”有些老师则认为:“幼儿园里这么多孩子,教不过来,让家长回家教吧!” 请问:你怎么看待这种现象?

答案
The Most Important Influence on Children\r\n Some people hold the view that family plays an important role in influencing the children while others think that children’s friends influence them most. As far as I are concerned(陈述见解),family is what influences children most.\r\n When a baby comes into this wonderful world, his first teachers are his parents. It is in the family that he learns to smile ,walk, talk and forms his ideas about what is going a- round him. Parents teach their children language skills and how to be a true man in the world. Most importantly, the child would respond to the world just as his parents do. Even when he enters school, the child still spends a lot of time at home where he exchanges his ideas towards society and people with his parents. Naturally, parents may reinforce or change his ideas. In this way, his family exerts a life - long influence on the child.\r\n To sum up(总结),family is the place where children’s personalities and characters are shaped and many kinds of their skills are learnt and formed. Family will influence children during their whole lives.
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第1题

有些家长认为:“家里就一个小孩,不知怎么教,教了孩子也不听,到幼儿园让老师教去吧。”有些老师则认为:“幼儿园里这么多孩子,教不过来,让家长回家教吧!” 请问:你怎么看待这种现象
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第2题

有调查显示,部分学生缺乏创造力。研究者认为,具有创造力的孩子在幼年时都比较淘气,而在一些家庭,小孩如果淘气就会被家长严厉呵斥,这导致他们只能乖乖听话,创造力就有所下降。这项调查最能支持的论断是:

A.幼年是创造力发展的关键时期

B.教育方式会影响孩子创造力的发展

C.幼年听话的孩子长大之后可能缺乏创造力

D.有些家长对小孩淘气倾向于采取比较严厉的态度

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第3题

星期一,A老师埋怨地说:"孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?"站在一旁的B老师颇有同感地说:"是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!"A老师接着说:"可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见

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第4题

常常听幼儿园老师抱怨:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,行为习惯就退步了,孩子总会出
现各式各样的问题:不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话…真不知孩子在家时,家长是怎么教育子的!”请从家园合作的角度,分析出现问题的原因并提出解决问题的有效措施。

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第5题

星期一,A 老师埋怨说: “孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不
认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时家长是怎么教育的 ”站在一旁的B 老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”A 老师接着说:“这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法......” 请对A、B 老师的观点进行评析,分析家庭教育对幼儿发展的重要意义与其中存在的问题

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第6题

小朋友若需要礼物,应该()。

A.尽量满足小朋友

B.只能给一个,即使是家长说家里还有一个小孩希望再给一个,否则担心另一个小孩不愿意,这种情况也不可以多给

C.若小朋友对礼物不满意时,可以让小朋友在众多礼物中选一个喜欢的

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第7题

星期一,A老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不
认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”A老师接着说:“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法……”

请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论A、B老师的教育观点,并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。

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第8题

星期一,A老师埋怨说:“萱萱在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认
真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说:“是啊。如果家长都能按我们的要求去教育幼儿,我们的工作就好做多了!”A老师接着说:“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见。好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法……” 请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论A、B老师的教育观点,并具体谈谈幼儿园与家庭相互配合时,应遵循哪些原则?

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