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[单选题]

对仁爱孝悌概念的理解不恰当的是?()

A.真正的爱人不是无原则地满足别人的需要,而是以适当的礼节去爱。

B.仁爱孝悌不是实现自己利益的工具价值。

C.仁爱孝悌的核心是爱人。爱一个人,意味用一切手段去帮助他,而不仅仅把他当作实现自己利益的手段。

D.老子说:“六亲不和,有孝慈”。批评的正是拿“孝慈”获取个人利益的那种虚伪。

答案
仁爱孝悌的核心是爱人。爱一个人,意味着要用一切手段去帮助他。
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第1题

2、对仁爱孝悌概念的理解不恰当的是

A.真正的爱人不是无原则地满足别人的需要,而是以适当的礼节去爱。

B.仁爱孝悌不是实现自己利益的工具价值。

C.仁爱孝悌的核心是爱人。爱一个人,意味着要用一切手段去帮助他。

D.老子说:“六亲不和,有孝慈”,批评的正是拿“孝慈”获取个人利益的那种虚伪的行为。

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第2题

【单选题】对仁爱孝悌概念的理解不恰当的是?()

A.真正的爱人不是无原则地满足别人的需要,而是以适当的礼节去爱。

B.仁爱孝悌不是实现自己利益的工具价值。

C.仁爱孝悌的核心是爱人。爱一个人,意味用一切手段去帮助他,而不仅仅把他当作实现自己利益的手段。

D.老子说:“六亲不和,有孝慈”。批评的正是拿“孝慈”获取个人利益的那种虚伪。

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第3题

【判断题】真正的爱人不是无原则地满足别人的需要,而是以适当的礼节去爱。()

A.Y.是

B.N.否

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第4题

4、关于如何做到仁爱孝悌认识错误的是

A.要通过理论分析,让更多的人正确认识仁爱孝悌。

B.仁爱孝悌必须建立在对别人了解的基础上。要真正地帮助别人,必须了解别人的处境,知道别人的需要。

C.要通过历史上和现实生活中真实的故事,让更多人对仁爱孝悌有直观的感受。

D.对于古代的“二十四孝”我们应该全面地继承学习,实践仁爱孝悌。

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第5题

关于如何做到仁爱孝悌认识错误的是

A.要通过理论分析,让更多的人正确认识仁爱孝悌。

B.仁爱孝悌必须建立在对别人了解的基础上。要真正地帮助别人,必须了解别人的处境,知道别人的需要。

C.要通过历史上和现实生活中真实的故事,让更多人对仁爱孝悌有直观的感受。

D.对于古代的“二十四孝”我们应该全面地继承学习,实践仁爱孝悌。

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第6题

【多选题】仁爱孝悌要求我们怎么孝敬父母?()

A.敬爱父母

B.尽可能地帮助他们

C.无原则地讨好父母

D.顺从父母的所有要求

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第7题

【单选题】关于仁爱孝悌与利益的关系说法正确的是?()

A.仁爱孝悌是实现自己利益的工具。

B.践行仁爱孝悌是为了从别人或父母那里获得更多的回馈

C.仁爱孝悌不应有有获取利益的工具价值。

D.践行仁爱孝悌是希望获得一定的社会名声,方便自己捞取更多的利益

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第8题

【判断题】“仁者爱人”指的是,仁者要无条件、无原则地爱一切人。()

A.Y.是

B.N.否

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第9题

7、如果我们一直处于跟别人比较的心态中,就很难真正地对别人感兴趣,也不会真正地欣赏别人。()
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