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[单选题]

【单选题】根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是

A.A.练习法

B.B.实验法

C.C.试验法

D.D.实习法

答案
实习法
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第1题

【单选题】在教学中教师通过指导学生运用一-定的仪器设备进行独立实验作业而获得知识和技能的方法是()

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.实习作业法

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第2题

学生在教师的指导下,在实验室中使用仪器制作氢气。这种教学方法是()。

A.演示法

B.实践活动法

C.练习法

D.实验法

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第3题

在一堂化学课上,老师运用分子模型和挂图,帮助学生认识甲烷的结构。这种教学 方法是()。

A.演示法

B.练习法

C.作业法

D.实验法

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第4题

【单选题】要了解教室照明强度对学生学习效果的影响,最适合的研究方法是()。

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.内省法

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第5题

【单选题】研究学前儿童心理的最基本方法是()

A.观察法

B.实验法

C.测验法

D.问卷法

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第6题

【单选题】1963年,教育部颁布了(),学制六年,第一次提出培养学生空间观念的要求。

A.《小学算术教学大纲(草案)》

B.《小学算术课程暂行标准(草案)》

C.《小学算术教学大纲(修订草案)》

D.《全日制小学算术教学大纲(草案)》

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第7题

教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法,成为()。

A.练习法

B.谈话法

C.讨论法

D.讲授法

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第8题

【单选题】卡特尔最早应用()的方法研究人格

A.实验法

B.问卷法

C.因素分析

D.路径分析

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第9题

【单选题】()是教学中常用的结课方法,是在课堂将要结束时,教师、学生或师生共同用准确简洁的语言,提纲挈领地把整个课的重点内容、难点、知识结构、基本原理、基本技能等进行梳理和概括,从而结束课堂教学的一种方式。

A.机智幽默法

B.练习巩固法

C.归纳法

D.口诀结尾法

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