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[单选题]

体现中国古代全胜思想的是()

A.不战而屈人之兵

B.攻其无备,出其不意

C.将在外,君命有所不受

D.致人而不致于人

答案
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第1题

“不战而屈人之兵”是《孙子兵法》“全胜”思想追求的理想境界。()
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第2题

墨子“解带围城”,堪称运用《孙子兵法》“不战而屈人之兵”全胜思想的经典。()
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第3题

孙武拜将后亲自参与指挥的柏举之战,贯彻运用了《孙子兵法》“兵者诡道”“上兵伐谋”“兵闻拙速”“以迂为直”“致人而不致于人”“示形动敌”等系列战略战术思想。()
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第4题

孙武主张“慎战”,他清醒地意识到动用暴力手段,并不是解决国家冲突的最好途径,在《谋攻篇》中提出了“不战而屈人之兵”的“全胜”思想。
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第5题

思想政治教育在促进人的全面发展的过程中具有重要地位,这一地位体现于个人发展的方方面面,下不能体现的是?

A.思想政治教育提高人的道德素质

B.思想政治教育促进个体社会关系的发展

C.思想政治教育为人的全面发展提供价值导向和精神动力

D.思想政治教育为社会主义现代化建设提供可靠保障

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第6题

下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是()

A.“万物莫不有对”

B.“君子和而不同,小人同而不和”

C.“和二为一”

D.“一分为二”

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第7题

下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是()

A.“君子和而不同,小人同而不和”

B.“和二为一”

C.“一分为二”

D.“万物莫不有对”

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第8题

人类命运共同体思想是新的历史条件下马克思主义关于人的解放理论的体现,指明了人类未来奋斗的目标和方向。
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第9题

下列关于人的思想政治素质形成的观点,表述正确的有()

A.社会实践是人的思想政治素质形成发展的基础

B.思想政治素质形成发展受到社会、社区、学校等外部因素的影响

C.人的思想政治素质的形成,只有通过受教育者内在的思想矛盾运动才能发挥作用

D.人的思想政治素质的形成是一个螺旋式上升的过程

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