A.精品MOOC课程的特点包括课程的开放与服务属性及课程属性
B.课程教学资源完整程度且质量高，面向社会或在校学生开放且提供服务（例如教师要参与课程的线上讨论、答疑），且社会认可
C.课程有价值，内容组织有取舍，针对不同层次基础的学生，有不同的讲授方法
D.其他选项都正确
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第4题
A.MOOC课程与翻转课堂教学相比，结构化的优势更明显
B.SPOC课程相对于MOOC课程而言，学习者群体构成方面要更聚焦
C.翻转课堂教学与SPOC课程相比，线下活动的内容和目标是不一样的
D.MOOC、SPOC教学中，教学视频相当于老师讲授的延伸
第5题
A.MOOC课程有利于终身学习
B.SPOC采用混合式教学，实现MOOC和传统校园课堂教学的结合，有效地弥补了MOOC的短板
C.MOOC课程特点是大规模、面向全球学习者
D.MOOC不适合实验实践类课程，在这点上有其天然的不足
第6题
A.SPOC教师只需管理SPOC课程。
B.MOOC课程嵌入到SPOC当中的SPOC。
C.完全跟随一门正在开课的源课程学期，老师仅可补充内容；不能修改源课程原有内容。
D.SPOC与MOOC (源课程) 并存同一界面。
E.SPOC教师同时管理MOOC课程与SPOC课程。
第8题
A.SPOC课程的学生学习SPOC课程规定的教学内容，还可以自主学习MOOC课程内容
B.SPOC课程的学生可参与跨校大讨论(MOOC讨论区)，亦可进行专属讨论(SPOC讨论区)
C.SPOC课程的学生可参与MOOC测试与考核，亦可参与SPOC测试与考核
D.SPOC课程教师可有效地管理学生“在线学习”情况，关注学生学习成效
第9题
A.MOOC和SPOC课程都是在线课程
B.SPOC可以采用线上、线下混合式学习
C.SPOC面向的受众人群往往比MOOC的多
D.SPOC课程相较于MOOC课程有更好的适应性
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