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[主观题]

信息遮蔽意味着人们在信息不完整的情况下做出判断,表达态度,结果就难免出现偏差。

答案
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第1题

【单选题】沟通最大的阻力就在个人表达的“不完整性”如何理解?

A.语言都有表达的局限性

B.相同词汇不同人理解不同

C.人们只能表达想表达的部分信息

D.通过不完整来表达隐含意思

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第2题

【单选题】()不是信息失真的原因。

A.信源提供的信息不完全、不准确

B.信息在编码、译码和传递过程中受到干扰

C.信宿(信箱)接受信息出现偏差

D.信息在理解上的偏差

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第3题

事后聪明偏差指的是人们在事后总表现出自己在事前就已预测到结果的倾向,描述了一种人们在面对结果时会产生的“我一直知道会这样”的感觉。
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第4题

()没有遗漏任何信息,没有遗漏任何愤怒、结论或需求,但它们却是以伪装的形式表现出来。

A.混杂表达

B.四种表达

C.不完整表达

D.完整表达

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第5题

提高表达效果,还应该注意做到()。

A.在表达内容上,不要隐瞒事实或拐弯抹角,信息要直接。

B.表达要及时,因为延误交际会恶化你的感受。

C.在表达内容的时候,信息要清楚,要清楚区分是在表达判断、感受、需要还是观察。

D.为了信息更丰富,同时可以谈好几个问题。

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第6题

【单选题】加涅将学生的学习结果分为()。

A.言语信息、智力技能、认知策略和态度

B.言语信息、智力技能、动作技能和态度

C.言语信息、智力技能、认知策略和动作技能

D.智力技能、认知策略、动作技能和态度

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第7题

关于说服信息影响说服效果的说法,正确的是

A.一开始就同意说服者的观点时,单面说服效果好

B.说服信息唤起的恐惧程度越大,态度改变也越大

C.说服信息要求的态度与实际态度差距越大,态度改变也越大

D.在说服信息很复杂的时候,听觉信息的效果最好

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第8题

对于阶梯剖视图,哪种说法是正确的 ()(请同学们按照选项顺序填写答案对应字母) A 在任何情况下,可以允许出现不完整的结构 B 在一般情况下, 可以允许出现不完整的结构 C 在机件对称的情况下,允许出现不完整的结构 D 绝对不允许出现不完整的结构 E 在一般情况下,不允许出现不完整的结构
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第9题

【单选题】非语言沟通的作用以下不是的是()

A.表达情感

B.强化态度信息

C.替代语言表达

D.体现人文关怀

E.提示心理信息

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第10题

当终点的上的接收者做出反馈时,信息的接收者又转变为信息的发送者,最初的起点上的发送者就变成了信息的接收者。
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