1、为了加强线上实时教学的五种交互，教师应该：

A.精心设计、排布教学内容的层级结构

B.对学生进行言语上的鼓励

C.与学生保持通信

D.重视学生之间关系的培养

E.上述都正确

A.重新分配教学内容的传递方式

B.改善教学材料的视觉呈现效果

C.加强交互活动的设计

D.增加开放型、耗时的反思活动

A.线上实时教学时间有限，教师应该抓紧讲更多的内容。

B.在课程开始之前，教师不需要与学生提前联系。

C.在虚拟教室中教师应鼓励学生多分享自己的个人经历。

D.小组协作活动过于耗时，应该尽量减少。

A.重新分配教学内容的传递方式

B.改善教学材料的视觉呈现效果

C.加强交互活动的设计

D.增多开放型、耗时的反思活动

A.体现“以教师为中心”的教学结构

B.变革传统的教学结构

C.体现“以学生为主体”的教学结构

D.体现“教师-学生”的“主导-主体”型教学结构

E.为了学生的学

A.使教学活动符合认知加工过程

B.及时给予学生反馈

C.选择最佳的知识结构进行教学

D.积极鼓励学习的学习热情