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[主观题]

抽象形态是对_______________,是在认识自然过程中,对客观存在由感性到理性发展的视觉创造。

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第1题

人类对色彩的认识,是经由感性到理性的发展过程,随着色彩应用的深入展开。
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第2题

人类对色彩的认识,是经由感性到理性的发展过程,随着色彩应用的深入展开。
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第3题

视觉障碍对儿童思维发展的影响包括()。

A.视觉表象缺乏,较难形成完整的概念。

B.感性经验贫乏,影响抽象概括能力的发展。

C.由于感性经验的缺乏,判断推理易造成失误。

D.视觉障碍儿童抽象概括能力的发展不受视觉障碍的影响。

E.准确。

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第4题

【多选题】汉字“象思维”的主要特征是()

A.由繁入简

B.由具体到抽象

C.由表及里

D.由感性到理性

E.由内而外

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第5题

在通常情况下,受视觉的支配,人们观察客观存在时总会聚焦到某一种形态,这种从知觉对象中选择出来的形态,被称作“图”,这时其它形态就后退,被视觉注意力所忽视,成为背景的“景”。()
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第6题

国家主权实在论认为国家主权是一种客观存在,是对客观存在理论抽象和描述
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第7题

抽象理念或视觉化的形态设计,应用于实体产品开发的过程中,是产品造型设计的重要途径。
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第8题

抽象理念或视觉化的形态设计,应用于实体产品开发的过程中,是产品造型设计的重要途径。
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第9题

【多选题】归纳是()。

A.从特殊到一般

B.从感性认识到理性认识

C.从直观到抽象

D.理论,促进思维的发展

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