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[单选题]

【单选题】如何理解中华民族与各民族是一个大家庭与家庭成员的关系?

A.中华民族是一个大家庭

B.56个民族是家庭成员

C.民族之间的关系就是家庭成员之间的关系

D.以上都是

答案
D、以上都是
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第1题

【单选题】怎么理解中华民族是一个命运共同体?

A.时代背景是外国势力的入侵与殖民的历史

B.各民族共同对抗外敌入侵逐渐结成

C.共同感知一荣俱荣、一损俱损的关联性

D.以上都是

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第2题

如何理解中华民族与各民族是一个大家庭与家庭成员的关系?

A.中华民族是一个大家庭

B.56个民族是家庭成员

C.民族之间的关系就是家庭成员之间的关系

D.以上都是

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第3题

如何理解“中华民族多元一体”格局?

A.各民族都追求国家统一

B.各民族你中有我,我中有你

C.由社会学、人类学家费孝通提出

D.中华民族是一个命运共同体

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第4题

如何理解统一是各民族最高利益追求?

A.中国历史上的“大一统”传统

B.统一是中国社会发展的主流与趋势

C.统一是中华民族伟大复兴的保障

D.以上都是

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第5题

怎么理解中华民族是一个命运共同体?

A.时代背景是外国势力的入侵与殖民的历史

B.各民族共同对抗外敌入侵逐渐结成

C.共同感知一荣俱荣、一损俱损的关联性

D.以上都是

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第6题

如何理解民族区域自治制度的“民族因素”与“区域因素”相结合?

A.一个民族自治地方往往生活着数十个民族

B.民族区域自治不是某个民族独享的自治

C.各民族共享平等权益与发展成果

D.很多民族自治地方都是多民族共建共享的地方

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第7题

【多选题】如何理解民族区域自治制度的“民族因素”与“区域因素”相结合?

A.一个民族自治地方往往生活着数十个民族

B.民族区域自治不是某个民族独享的自治

C.各民族共享平等权益与发展成果

D.很多民族自治地方都是多民族共建共享的地方

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第8题

【单选题】什么是“三个坚持”?

A.坚持把热爱本民族同热爱祖国、热爱中华民族、热爱其他兄弟民族紧密结合起来

B.坚持把维护民族团结和国家统一作为各民族的最高利益、共同利益

C.坚持把各民族人民的智慧和创造凝聚到实现各民族振兴和中华民族伟大复兴的事业中去

D.以上都对

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第9题

【单选题】中华民族多元一体格局形成的文化纽带指什么?

A.各民族共同创造了祖国的文化

B.中华文化的包容性

C.少数民族文化为中华文化的发展作出贡献

D.以上都是

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第10题

在全球化的时代,如果一个民族没有自己的历史脉络和特点,就会被时代淹没。要想增强中华民族的凝聚力,一个很重要的工作就是要接续我们的民族记忆。而现实的情况是。想在短期内通过考古把五千年到三千年这段历史固定下来,难度极大。因此搜集、整理在这个时段内所流传下来的神化传说等民族记忆,对于中华民族今天的发展有重要意义。对这段文字理解错误的是:

A.面对全球化,一个民族有了自己的历史脉络和特点。才不会被时代淹没

B.保全民族的历史和文化可以使用的方法包括了考古和搜集民间传说

C.各民族在保存文化时,应该优先选用搜集民间传说这个简洁可行的办法

D.就我国目前而言,搜集民间传说比考古更可行

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第11题

中华民族和各民族的关系是一个家庭里不同成员的关系。
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