题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
“完全迁移 ”实际上是指母语特征可以全部迁移到中介语的初始语法中。
答案
A
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A.受母语迁移的影响
B.可渗透性
C.不可变性
D.长期性
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第5题
4. 以下关于对比分析的表述，正确的是哪几项？ A. 对比分析的基本假设是母语负迁移 B. 对比分析的强势说更强调对比分析的预测功能 C. 对比分析的步骤等级分别为描写、选择、比较 D. 教学中常用的对比分析的方法不同于对比分析的理论
A.A . 正确。概括了对比分析的基本假设。母语负迁移是对比分析的基本假设，该理论的倡导者认为，母语的语言形式、意义、分布、文化等都会迁移到目的语之中。 B. 正确。对比分析有强势说和弱势说。强势说更强调对比分析的预测功能，弱势说强调解释功能。 C. 不正确。对比分析的步骤等级分别为描写、选择、比较，以及预测。 D. 正确。对比分析的方法不同于对比分析的理论，在教学教学中经常使用。###SXB###B.A . 正确。概括了对比分析的基本假设。母语负迁移是对比分析的基本假设，该理论的倡导者认为，母语的语言形式、意义、分布、文化等都会迁移到目的语之中。 B. 正确。对比分析有强势说和弱势说。强势说更强调对比分析的预测功能，弱势说强调解释功能。 C. 不正确。对比分析的步骤等级分别为描写、选择、比较，以及预测。 D. 正确。对比分析的方法不同于对比分析的理论，在教学教学中经常使用。###SXB###C.A . 正确。概括了对比分析的基本假设。母语负迁移是对比分析的基本假设，该理论的倡导者认为，
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第6题
4. 以下关于对比分析的表述，正确的是哪几项？ A. 对比分析的基本假设是母语负迁移 B. 对比分析的强势说更强调对比分析的预测功能 C. 对比分析的步骤等级分别为描写、选择、比较 D. 教学中常用的对比分析的方法不同于对比分析的理论
A.A . 正确。概括了对比分析的基本假设。母语负迁移是对比分析的基本假设，该理论的倡导者认为，母语的语言形式、意义、分布、文化等都会迁移到目的语之中。 B. 正确。对比分析有强势说和弱势说。强势说更强调对比分析的预测功能，弱势说强调解释功能。 C. 不正确。对比分析的步骤等级分别为描写、选择、比较，以及预测。 D. 正确。对比分析的方法不同于对比分析的理论，在教学教学中经常使用。###SXB###B.A . 正确。概括了对比分析的基本假设。母语负迁移是对比分析的基本假设，该理论的倡导者认为，母语的语言形式、意义、分布、文化等都会迁移到目的语之中。 B. 正确。对比分析有强势说和弱势说。强势说更强调对比分析的预测功能，弱势说强调解释功能。 C. 不正确。对比分析的步骤等级分别为描写、选择、比较，以及预测。 D. 正确。对比分析的方法不同于对比分析的理论，在教学教学中经常使用。###SXB###C.A . 正确。概括了对比分析的基本假设。母语负迁移是对比分析的基本假设，该理论的倡导者认为，
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第7题
4. 以下关于对比分析的表述，正确的是哪几项？ A. 对比分析的基本假设是母语负迁移 B. 对比分析的强势说更强调对比分析的预测功能 C. 对比分析的步骤等级分别为描写、选择、比较 D. 教学中常用的对比分析的方法不同于对比分析的理论
A.A . 正确。概括了对比分析的基本假设。母语负迁移是对比分析的基本假设，该理论的倡导者认为，母语的语言形式、意义、分布、文化等都会迁移到目的语之中。 B. 正确。对比分析有强势说和弱势说。强势说更强调对比分析的预测功能，弱势说强调解释功能。 C. 不正确。对比分析的步骤等级分别为描写、选择、比较，以及预测。 D. 正确。对比分析的方法不同于对比分析的理论，在教学教学中经常使用。###SXB###B.A . 正确。概括了对比分析的基本假设。母语负迁移是对比分析的基本假设，该理论的倡导者认为，母语的语言形式、意义、分布、文化等都会迁移到目的语之中。 B. 正确。对比分析有强势说和弱势说。强势说更强调对比分析的预测功能，弱势说强调解释功能。 C. 不正确。对比分析的步骤等级分别为描写、选择、比较，以及预测。 D. 正确。对比分析的方法不同于对比分析的理论，在教学教学中经常使用。###SXB###C.A . 正确。概括了对比分析的基本假设。母语负迁移是对比分析的基本假设，该理论的倡导者认为，
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