题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
班主任在运用奖励与惩罚时，哪一项说法不能体现“善于”（）。
A.注意后进生的感受
B.奖罚要适度
C.注意全班的情绪
D.从实际和教育愿望出发
答案
A. 注意后进生的感受
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A.手势的运用要规范适度、简洁明确
B.不要用手指指点别人
C.与外国人交往不能乱用手势
D.注意手势的力度、速度和时间
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第2题
2、教师在使用惩罚时应注意
A.惩罚要针对学生的过错行为，而不是学生本人，应该以不伤害学生的人格为底线
B.教师要做到惩罚的公正，不能因为教师的心情与喜好随意更改惩罚标准
C.教师要注意惩罚应适度、适量
D.教师在使用惩罚后应该继续给予学生帮助、引导和关爱，让学生不因受罚而意志消沉
第3题
3、青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。我们应该（） ①善于激发正面的情绪感受 ②善于激发所有的情绪感受 ③积极面对负面情绪 ④放任所有的情绪表现
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
第11题
在毒品犯罪案件证据使用中，应该注意
A.对于犯罪嫌疑人口供存在不稳定性，只能顺其自然。
B.要善于使用技侦手段的结论定案。
C.不能忽视犯罪嫌疑人的辩解。
D.要善于进行证据的转换。
